Joseph Rézeau

Salut Jean-Yves,
Dans la version anglaise on a
File:
Filename (optional):
Ce qui devrait donner en français:
Fichier:
Nom de fichier (facultatif):
Je ne dirais pas qu'il s'agit ici d'une description du fichier en question (même brève) mais d'un nouveau nom, d'une étiquette plus "parlante" que le nom du fichier "brut". Ainsi, si le fichier à charger s'appelle AZYW789.gif, il est possible (et même souhaitable) de lui donner comme nom/étiquette: Image de poisson ou Petit poisson.
Pour éviter à l'utilisateur de s'embrouiller avec "nom de fichier" (il pourrait croire qu'il va s'agir de renommer un fichier, ce qui n'est pas le cas), je propose de traduire Filename (optional) par Etiquette (facultative).
Joseph

Hello!

On my university Moodle 1.6+ server I regularly do a backup of my courses, in order to restore them to my local Moodle installation. Thus I can study the various logs by using phpMyadmin and mySql queries locally, which I cannot do on the university server where I do not have Admin rights. It all worked quite well until recently about 10 days ago), when the university Moodle server has stopped saving users info in the backups.

This is similar to the problems described in this thread: when I do a backup of one of my courses on the university server, asking the backup to include Course users and Logs, everything seems to work fine, I get no error message. Curiously, however, the backup screen correctly displays the number of course students saved, but says 0 logs have been saved.

When I examine the moodle.xml file in the zipped backup file, however, I find that the <USERS>...</USERS> section is altogether missing and, of course, cannot be restored (but the <LOGS>...</LOGS> section is there, and is not empty!

Unfortunately, as I am not admin on the university server there is not much I can do to find out the source of the problem. All I can say is that - apart from this irritating problem - the server is working fine, the students' visits are correctly logged, etc.

I would be most grateful if someone (Eloy?) could point to possible solutions, since I do need to be able to do full backup of my courses for local restoration, as this is the only way for me to do my research on the activity logs of my students.

Thanks for any help,

Joseph

Bonjour Julia,

Je suis tout à fait d'accord qu'il y a pléthore de liens et boutons sur les pages de Test dans Moodle, et que ça perturbe les étudiants. On peut réduire un peu leur nombre en mettant, dans les paramètres du test, le Mode Adaptatif à Non. On ne peut pas (sauf en modifiant soi-même les fichiers PHP de Moodle) enlever le bouton Envoyer la page, que je trouve tout à fait redondant avec Envoyer tout et terminer. Sur le forum anglais de Moodle pour le Quiz, l'argument de ceux qui veulent ce bouton est que ça permet aux étudiants de sauvegarder leurs réponses une par une (ou page par page). Dans le cas d'un long test avec plein de questions, ça permet de ne pas perdre tout son travail en cas de panne, plantage, coupure ou déconnection intempestive. Je comprends l'argument, mais cette interface du Test est vraiment trop compliquée.

Joseph

>2. est-il possible de cacher la note (le "poids") de chaque question du stagiaire ? (pour qu'il ne sache pas quelle question est plus facile ou plus difficile)

On pourrait sans doute le faire en modifiant un fichier php de la distribution de Moodle. Je donne une solution plus "soft", une simple modif. de feuille de style CSS. Valable pour Moodle 1.6+

Dans l'un des fichiers CSS du thème utilisé, modifier ou ajouter cette règle CSS:

.que .grade {
display:none;
}

Voir copie d'écran attachée.

Joseph

Hi Alfred,
There's no way you can achieve what you want using the standard shortanswer question type. But it would be quite easy to achieve using my Regular Expression Short Answer Question Type. You can download it from the Moodle Modules & Plugins page. At the moment it is only guaranteed to work in Moodle 1.6+.
Using this question type you might code your question like this.

I have no clue what the initial AN stands for in your correct answer formula, but, using the regexp question type you might even analyse the candidate's answer for the presence/absence of those two initial letters and send out the appropriate feedback:

Joseph