Hallo Zusammen,
wir nutzen Moodle als E-Learning Plattform für unsere Kunden, damit diese unser Programm selbstständig erlernen können.
Unsere Software ist dabei in 4 Editionen unterteilt.
Das heißt in einem Kurs gibt es Abschnitte, die gewisse Kunden nicht einsehen können, weil diese für Ihre Programmedition nicht relevant sind.
Unser Problem dabei ist nur, dass er dadurch beim Fortschrittsbalken nie 100% erreichen kann, da nicht alle Abschnitte für ihn frei sind.
Hat jemand eine Idee, wie man so eine Struktur beibehalten kann und der Teilnehmer trotz sperren 100% im Kurs erreichen kann?
Vielen Dank
