Polski Moodle

nadalem glownej czesc (tej gdzie sa kolejne lekcji-slajdy) szerokosc 800px co spowodowalo rozciagniecie strony i naglowek z logo konczy sie jakies 200-300px szybciej niz calosc strony pozwalam sobie dolaczyc fotke z obrazem tego problemu (mowa o czerwonych gryzmolach

Korzystam z wersji 1.7.3 moodle i mam mały kłopot z ocenami. Powiedzmy ze kursant dostaje zadanie rozwiązuje je i prowadzący wystawia ocenę. Jednak oceny nie są widoczne ani podczas próby wyświetlenia z menu oceny ani kiedy z poziomu administratora wchodzę w zakładkę oceny -> zaawansowane ->podląd stopni. Tak samo nie jest widoczna punktacja, którą kursant otrzymuje podczas rozwiązania testu
SCORM

z góry dziękuję za wszelkie wskazówki
Iga ;)

Witam
Czy miał ktoś z Was taki komunikat :

A required parameter (scoid) was missing

komunikat pojawia się, kiedy loguję się do systemu
sytuacja wygląda tak : mam 2 userków i wsadzonego na platformę SCORMA
pierwszy userek rozwiązuje zawartość SCORMA i zaraz po nim loguje się drugi userek - i zanim wejdzie On do swojego panelu pojawia sie ten komunikat ;/
(kursy tworze w programie captivate)

i drugi zonk
nie wiem czy tak powinno to funkcjonować, ale kiedy wejdę w oceny czy podgląd ocen nic tam nie jest wyświetlane

z góry dziękuję za pomoc

w czasie rozwiazywania quizu i zatwierdzenia pojedynczej odpowiedzi buttonem Zatwierdz przy 2-3 odpowiedzi moodl sie zawiesza w mod/quiz/attempt.php - cofniecie sie do poprzedniej strony niby rozwiazuje sprawe - mozna kontynuowac test jednak ocena zliczana jest do czasu w/w zawieszenia czyli za 2-3 pytania - tym samym mocno zaniza wiedze studenta i tak niskie wyniki trzeba spr/korygowac recznie

Jak usuwać staych uerów którzy nie korzystają z moodle ? Mam moodla 1.8.3

Znalazłem coś w admin.cron.php
/// Unenrol users who haven't logged in for $CFG->longtimenosee

if ($CFG->longtimenosee) { // value in days
$longtime = $timenow - ($CFG->longtimenosee * 3600 * 24);
if ($assigns = get_users_longtimenosee($longtime)) {
foreach ($assigns as $assign) {
if ($context = get_context_instance(CONTEXT_COURSE, $assign->courseid)) {
if (role_unassign(0, $assign->id, 0, $context->id)) {
mtrace("Deleted assignment for user $assign->id from course $assign->courseid");
}
Gdzieś czytałem coś o zmiennej longtimenosee

mam problem z widocznością dla uczniów zdobytych ocen;
wysyłają plik z klasówka, oceniam, wystawiam % i pisze informacje a uczniowie nie dostają maila z informacja jak również gdy zalogują sie na swoje konto i wejdą w OCENY to nic nie jest widoczne, jakby nie zostało nic ocenione
proszę o podpowiedz

Witam

Mam dwa problemy dotyczące SCORMów:
Pierwszy to sposób wyświetlania. Otóż jak w ustawieniach SCORMa wybieram by otwierał się w nowym oknie i z odpowiednią wielkościa, to oczywiście otwiera się, ale z całym górnym paskiem nawigacyjnym. Czy można to otworzyć SCORMa w moodle w tzw. bezpiecznym oknie?
Drugie pytanie dotyczy programu do tworzenia SCORMów. Czy ktoś z Was używa programu Adobe Captivate 3? Jestem na etapie testowania tego programu i mam kilka pytań do osób, które już mają doświadczenie z tym programem.

Dziękuję serdecznie i pozdrawiam

Piotr Kiljański

dotyczy  AppServ2.59 + moodle 1.8

Instalacja serwera APPserv -OK (stworzona baza i uprawnienia bazy , chodzi SQL i Apache) natomiast podczas instalacji Moodle dochodzi tylko do ekranu 4 dotyczacego wskazania bazy (localhost, administrator, haslo itp), przycisk 'Dalej' i  po jakims czasie bialy ekran - co jest nie tak? Probowalem wydlużyc czas pracy skryptow i inne parametry lecz nic - nastepny ekran sie nie pojawia. Przeczytalem tyle kursow ale nic - to jest jakies nietypowe. Może ktos ma pomysl co sie dzieje?

Zainstalowalam moodle 1.6.5+, po wybraniu aktywnoci Zadanie (typ on- line) nie pojawia sie okienko z miejscem na przeslanie pliku. Jak z tym sie uporac? Czy to wada tej wersji? Najgorsze jest to, że kurs sie juz zaczal.... a ten typ zadania nie zadziala.

Kolejny moduł, który mnie interesuje to moduł planu lekcji, w którym mógłbym umieścić takowy dla użytkowników. Ewentualnie ustalić dostępność go dla danej grupy.
Czy istnieje takowy?
Pozdrawiam,
Szymon.