Так, якщо для різних категорій студентів у курсі більше спільного, ніж відмінного, то краще для них створити спільний курс, а відмінності реалізувати через відкриття доступу одним категоріям - до одних елементів курсу, іншим - до інших.
Як це реалізувати залежить від вашої версії Moodle. У старих версіях це реалізувалось через потоки (групи груп). Будь-який елемент курсу можна зробити доступним або всім студентам, або лише одному вказаному потоку. В нових версіях з'явилося ще більше можливостей для умовного доступу студентів до різних елементів курсу. Доступ може може надаватися (або не надаватися) не тільки в залежності від потоку, а й в залежності від групи, одержаних оцінок, завершення виконання інших діяльностей тощо. Навіть в залежності від того, що записано в обліковому записі студента. Якщо він заочник, йому відкривається доступ до одних елементів курсу, якщо вчиться на стаціонарі, - до інших.