Witam,
Czy da się ustawić z pozycji moodla subdomenę, tzn. aby wyświetlała się w pasu adresów, jak nie z pozycji platformy to jak to można zrobić. Na hostingu już jest skonfigurowana ale w pasku adresów nie wyśfietla się.
Forum ogólne dotyczące platformy Moodle, za wyjątkiem dyskusji związanych z tłumaczeniem.
Do tego celu powołane zostało oddzielne forum Tłumaczenia.
Witam,
Czy da się ustawić z pozycji moodla subdomenę, tzn. aby wyświetlała się w pasu adresów, jak nie z pozycji platformy to jak to można zrobić. Na hostingu już jest skonfigurowana ale w pasku adresów nie wyśfietla się.
Witam podczas instalacji Moodle otrzymuje komunikat związany z kodowaniem znaków (poniżej) czy istnienie jakaś możliwość ręcznego usunięcia dodatku który powoduje ten błąd. Nie jestem wstanie zmienić kodowania w phpMyAdmin gdyż nie mam wystarczających praw a helpdesk Cal olewa sprawę...
A wystarczy tylko wklepać te 3 linijki...
SET GLOBAL innodb_file_format = barracuda
SET GLOBAL innodb_file_per_table = 1
SET GLOBAL innodb_large_prefix = 'on'
Information | Report | Plugin | Status |
---|---|---|---|
mysql_full_unicode_support#File_format | Your database has tables using Antelope as the file format. Full UTF-8 support in MySQL and MariaDB requires the Barracuda file format. Please convert the tables to the Barracuda file format. See the documentation Administration via command line for details of a tool for converting InnoDB tables to Barracuda. | Check | |
mysql_full_unicode_support#File_per_table | For full support of UTF-8 both MySQL and MariaDB require you to change your MySQL setting 'innodb_file_per_table' to 'ON'. See the documentation for further details. | Check | |
mysql_full_unicode_support#Large_prefix | For full support of UTF-8 both MySQL and MariaDB require you to change your MySQL setting 'innodb_large_prefix' to 'ON'. See the documentation for further details. | Check |
Witam, jestem begginerem wśród użytkowników moodla. Potrzebuję utworzyć test z następującymi cechami:
1. nieograniczona liczba podejść
2. na koniec wypełnionego tesu chcę widzieć podsumowanie co dobrze, co źle
3. w kolejnym podejściu chcę widzieć tylko pytania które miały błędne odpowiedzi
Witam,
Mam taki problem, pracuje na moodle 3.1. Podczas przesyłania zadania pojawia się błąd, należy kliknąć kontynuuj i wówczas plik przechodzi, ale ten błąd jednak straszy, użytkownicy często wciskają anuluj. Czy ma ktoś jakiś pomysł jak rozwiązać ten problem. W załączniku przesyłam screena tego błędu.
Witam,
proszę o pomoc po aktualizacji do Moodle 3.3.2 mam problem z dodawaniem zasobów do kursu. Obojętnie co próbuje dodać przekierowuje mnie na pustą stronę.
Z góry dziękuję za pomoc
Witam,
chciałbym się dowiedzieć czy jest taka możliwość, zrobienia takiego testu(quizu): gdy jedna odpowiedź z kilku jest źle to wtedy cały test jest źle. Np: na pięć pytań, jedna lub dwie są złe to wtedy uczestnik kursu/testu ma zero procent lub punktów z testu.
Zaktualizowałem Moodle do wersji 3.3
W trakcie konfiguracji przełączyłem "Umiejscowienie bloku" Nawigacja "Wyświetlaj na stronach następującego typu" z domyślnego "Każda strona" na "Każda strona administracyjna" i ... opcja "Każda strona" zniknęła. Mam od tej pory do wyboru "Każda strona administracyjna" oraz "Ta strona administracyjna".
Blok Nawigacja jest oczywiście na stronach administracyjnych ale na innych nie ma (nie ma np. na stronie głównej).
Jak to naprawić?
Proszę o pomoc.
Witam,
Od jakiegoś czasu administruję systemem Moodle i pojawiła się konieczność utworzenia publicznego kursu (do którego dostęp mają wszyscy), lecz test kończący ten egzamin byłby dostępny wyłącznie dla zarejestrowanych użytkowników.
Oczywiście w przypadku pierwszej części nie ma żadnego problemu - kurs istnieje, każdy z ulicy może wejść i zacząć go realizować. Pytanie co do drugiej części - czy da się w ogóle wydzielić część publiczną/prywatną w ramach kursu? Czy może po prostu założyć drugi kurs, który już nie będzie publiczny, a będzie zawierał wyłącznie test do ww. kursu?
Pojawiły się od moodle 3.1
"Kompetencje pozwalają oceniać użytkowników według planów uczenia się."
Do czego fajnego da się wykorzystać tą nową funkcjonalność?
Jakoś nie mogę złapać idei.
Pozdrawiam
Małgorzata