Forum ogólne dotyczące platformy Moodle, za wyjątkiem dyskusji związanych z tłumaczeniem.
Do tego celu powołane zostało oddzielne forum Tłumaczenia.
Witam potrzebuje pomocy, jestem nowa w temacie.. tworzę treść kursu i testy w programie iSpring z tego programu wydaje Scorma- którego zaciągam do Moodle i tu mam problem bo chciałabym aby plik zaimportowany - scrom - miał przyciski nawigacji , komunikaty w języku polskim,będę wdzięczna za pomoc
Pozdrawiam Ola
Mam duże wagowo kursy w formacie SCORM zrobione w articulate. Niestety użytkownicy muszą mieć dostęp do tych szkoleń w osobnych kursach. Myślę nad oszczędnością miejsca. Jest opcja aby w jakiś sposób linkować materiał do poszczególnych kursów? Myślałem nad eksportem szkoleń do formatu html i potem podlinkowaniu do szkoleń ale coś nie działa, linkuje się do pliku story.html i koniec.
Jakieś pomysły? I przy okazji pracował ktoś z relatywnymi linkami w repozytorium?
czy da się ustawić tak, aby uczestnicy którzy są w danym kursie mieli zablokowaną możliwość wejścia w zakładkę "Uczestnicy"? Domyślnie mogą tam wejść i zobaczyć inne osoby, które są w danym kursie
Rozgryzał ktoś kiedyś dlaczego niektóre konta po założeniu lądują jako niepotwierdzone? Nie jest to duża ilość ale są. Co ciekawe jak tam adres wpadnie nie dochodzą dnie niego nawet ponowienia aktywacji i wiadomości wysyłane z platformy (choć to ostatnie może i ma swoją logikę).
Cześć,
w kursie zrobiłam test z odpowiedziami wielokrotnego wyboru. Aby go zaliczyć warunkiem koniecznym jest zdobycie minimum 9/10 pkt.
W kursie mimo tego, że użytkownicy zdobywają 9/10 lub 10/10 pkt aktywność nie odznacza się jako ukończona, przez to sam kurs nie jest kończony z wynikiem 100%.
Największym problemem jest to, że u jednych osób wszystko działa poprawnie a innym nie wskakuje zaliczenie.
Nie jest to zależne od ról, kohort czy innych punktów wspólnych.
Mieliście może wcześniej takie problemy?
Pozdrawiam
Hej,
pewnie temat stary jak morze. Sumowanie punktów cząstkowych w pytaniach wielokrotnego wyboru. Za dystraktory poprawne ustawione odpowiednio 100%, po 50%, po 33.33333% lub 25% a niepoprawne -100%.
Sumowanie jest poprawne do momentu gdy student oznaczy wszystkie dystraktory, Moodle daje za to pełną pulę punktów. Jeżeli przynajmniej jedno z pól do zaznaczenia pozostaje wolne system sumuje punkty cząstkowe a po oznaczeniu odpowiedzi niepoprawnej daje za to pytanie 0 pkt. . Z tym jest OK. Ale co w przypadku gdy oznaczamy wszystkie odpowiedzi jako poprawne, system głupieje. Jak temu zaradzić? Gdyby choć Moodle nie pozwalał na zaznaczenie wszystkich dystraktorów.
Wiem, że są pytania typu "wszystko albo nic" ale one nie dają możliwości zliczania punktów cząstkowych.
Może ktoś pomóc?
Dzień dobry,
Jestem początkowym administratorem Moodle i mam problem ze zmianą koloru bocznego menu oraz górnej belki? Nie widzę nigdzie opcji zmiany koloru, i nie wiem gdzie jej szukać? Może ktoś podpowie co, gdzie i jak.
Mam domyślny motyw: Boost
Pozdrawiam
Dzień dobry,
nie mogę usunąć kategorii w których są kursy. Spróbowałem użyć opcji z usunięciem kategorii i przeniesieniem zawartości do nowo utworzonej kategorii na samej górze "Archiwum" a następnie spróbowałem usunąć "Archiwum" i nadal nie mogę. Pojawia się komunikat:
"w tym formularzu są pola wymagane oznaczone !" Ale, żadnych takich pół nie ma. Jak usunąć tą kategorię i wszystkie kursy w niej?
Dodam, że pojedyncze kursy i kategorie niezawierające kursów można usuwać bez problemu.
Dzień dobry,
jak w temacie chodzi o zarządzanie limitem jednoczesnych logowań. W opcjach ZARZĄDZAJ UWIERZYTELNIANIEM można ustawić limit np. na 1, ale skutkuje to wylogowaniem pierwszego użytkownika jeśli w tym samym czasie tymi samymi danymi loguje się ktoś na innym kompie.
Chciałbym osiągnąć skutek taki aby sesja pierwszego użytkownik nie była przerywana i była utrzymana.
Czy ktoś może pomóc?
