Terminologie francophone de Moodle

• Les cours d'une plateforme Moodle peuvent être classés en catégories de cours, par exemple par promotion ou discipline enseignée.
• Dans les tests et les glossaires, les questions, respectivement les articles, peuvent être classés en différentes catégories.

Le carnet de notes permet de rassembler les notes données aux participants à des activités de Moodle.

Voir la documentation sur les notes.

Activité d'évaluation par les pairs comprenant un grand nombre d'options. Un atelier permet à chaque étudiant d'évaluer les travaux des autres étudiants ou d'évaluer des exemples de travaux fournis par l'enseignant, en utilisant différentes stratégies d'évaluation. La gestion des travaux remis est automatique : collecte des travaux des étudiants, distribution des travaux aux étudiants pour évaluation, affichage des résultats, etc.

Dans l'apprentissage par compétences, l'étudiant est invité non pas à acquérir des connaissances, mais plutôt à développer des compétences attendues.

Analyse l'activité des étudiants permettant de donner des indications aux enseignants par rapport à leur comportement dans un ou des cours.

Utilisateur responsable de la gestion d'un site Moodle dans son ensemble. Les administrateurs peuvent tout faire et aller partout dans le site.

Programme permettant de consulter des sites web. Les meilleurs navigateurs se conforment aux standards du web.

Le navigateur Firefox (multi-plateforme) est un navigateur performant, libre et gratuit.

Activité fournissant divers types de consultations utiles et stimulantes dans un environnement pédagogique. Les enseignants peuvent les employer pour recueillir des données qui les informeront sur leurs étudiants et ainsi réfléchir sur leur propre enseignement.

Ces consultations ne sont pas paramétrables.

Sur la page d'accueil d'un cours ou sur la page principale d'un site Moodle, chacune des zones contenant des informations ou proposant des outils, comme le calendrier, les événements à venir, la liste des cours auxquels est inscrit un utilisateur, les utilisateurs en ligne, etc.

Les enseignants peuvent déplacer les blocs et les faire afficher ou non sur la page du cours.