Terminologie francophone de Moodle
La terminologie francophone de Moodle, avec les termes équivalents en anglais
Tri actuellement Par date de création descendant Trier chronologiquement: Par date de modification | Par date de création
Liens automatiques des glossaires | ||
|---|---|---|
Filtre permettant de remplacer dans tous les textes d'un cours les termes des glossaires par des liens vers la définition de ces termes. | ||
Plugins multimédia | |||
|---|---|---|---|
Le filtre de plugins multimédia remplace les liens pointant vers une ressource multimédia par un lecteur multimédia permettant de lire la ressource. Il remplace également les tags <video> et <audio> par des lecteurs vidéo et audio. | |||
Contenu multilingue | |||
|---|---|---|---|
Le filtre Contenu multilingue permet à Moodle de présenter à un utilisateur un texte dans la langue qu'il a choisi pour l'interface. La traduction n'est pas automatique et les contenus doivent être adaptés pour profiter de cette fonctionnalité, de la façon suivante. Si les textes rencontrés comportent du texte entre les balises <span lang="fr"> et </span> et que l'utilisateur a choisi la langue fr (le français), c'est ce texte qui sera présenté. S'il existe un autre texte entre des balises <span lang="de"> et </span>, et que l'utilisateur a choisi l'allemand comme langue d'interface, c'est alors ce texte-là qui sera affiché, et ainsi de suite. Ce filtre est très utile pour construire des sites multilingues. | |||
Filtre | |||
|---|---|---|---|
Élement permettant d'appliquer un traitement à certaines expressions ou constructions rencontrées dans un texte, par exemple transformer une expression en un lien hypertexte cliquable. L'administrateur d'une plateforme Moodle a la possibilité d'activer ou non les filtres d'un site Moodle. | |||
FOAD | |||
|---|---|---|---|
Acronyme désignant la _formation ouverte à distance_. L'expression _formation ouverte_ implique un changement de paradigme qui postule que les activités d'apprentissage sont centrées sur l'étudiant, qui doit se prendre en charge. La formation n'est plus l'exposition d'un corpus de connaissances. Elle tient compte des nombreuses sources d'informations accessibles dans la société d'aujourd'hui : journaux, magazines, émissions de TV, sites web, information personnalisée. | |||
Visiteur anonyme | |||
|---|---|---|---|
Les internautes peuvent se connecter sans compte ni mot de passe en tant que visiteur anonyme. Les visiteurs anonymes ont accès aux cours sans pouvoir y modifier quoi que ce soit. Cela signifie qu'ils ne peuvent rien publier, car cela risquerait de déranger le cours pour les véritables étudiants. Ceci peut être utile si l'on souhaite permettre à des personnes d'observer l'activité d'un cours ou d'accéder à ses ressources. Cela permet également aux éventuels étudiants de visiter un cours avant de s'y inscrire. Cette option peut être avantageusement combinée avec une clef d'inscription, pour éviter que n'importe qui ne visite le cours. | |||
MoodleMoot | |||
|---|---|---|---|
Conférence ou rencontre dont le thème central est Moodle et ses utilisations dans le domaine de l'éducation et de la formation. Le terme moot est un ancien mot anglo-saxon pour désigner une rencontre. Voir cette explication (en anglais). | |||
Page d'accueil | |||
|---|---|---|---|
La première page qui s'affiche lorsque l'on arrive sur un site Moodle. Suivant le réglage choisi par l'administrateur, le tableau de bord, une liste des cours, une liste des catégories de cours ou les dernières nouvelles du site y sont affichées. | |||
Cours | |||
|---|---|---|---|
Espace de travail d'un site Moodle dans lequel un ou des enseignants proposent des contenus et/ou des activités à des étudiants. Un cours peut être structuré en différents formats : hebdomadaire, thématique ou informel. Les utilisateurs d'un site Moodle peuvent être inscrits dans plusieurs cours sur ce site, en tant qu'enseignant ou étudiant suivant le rôle qu'ils ont à jouer dans chaque cours. | |||
Bloc | |||
|---|---|---|---|
Sur la page d'accueil d'un cours ou sur la page principale d'un site Moodle, chacune des zones contenant des informations ou proposant des outils, comme le calendrier, les événements à venir, la liste des cours auxquels est inscrit un utilisateur, les utilisateurs en ligne, etc. Les enseignants peuvent déplacer les blocs et les faire afficher ou non sur la page du cours. | |||