Terminologie francophone de Moodle

La fonctionnalité de groupes permet à un enseignant de constituer des groupes d'étudiants à l'intérieur d'un cours et d'attribuer des enseignants ou des tuteurs à ces groupes.

Dans un cours, les zones qui contiennent des activités sont appelées sections. Ce terme générique comprend les sections thématiques (pour les cours en format thématique) et les sections hebdomadaires (pour les cours en format hebdomadaire).

• Une sauvegarde de site permet à l'administrateur d'un site d'enregistrer la totalité des données associées à un site Moodle.
  
• Une sauvegarde de cours permet à l'enseignant, ayant les privilèges d'édition dans ce cours, de créer une sauvegarde.
  

Voir aussi restauration.

Importation dans un site Moodle d'un cours sauvegardé en format adéquat sur un (autre) site Moodle. 

Voir aussi sauvegarde.

Le calendrier permet de fixer des échéances à plusieurs niveaux :

• l'administrateur pour le calendrier global d'un site Moodle ;
• l'enseignant pour son cours et les différents groupes, le cas échéant ;
• chaque utilisateur pour son propre agenda.

Les dates des activités avec une échéance propre (devoirs, sessions de chat, etc.) ou une durée (tests, ateliers, etc.) sont automatiquement reportées dans le calendrier du cours ou du groupe adéquat.

Sur la page d'accueil d'un cours ou sur la page principale d'un site Moodle, chacune des zones contenant des informations ou proposant des outils, comme le calendrier, les événements à venir, la liste des cours auxquels est inscrit un utilisateur, les utilisateurs en ligne, etc.

Les enseignants peuvent déplacer les blocs et les faire afficher ou non sur la page du cours.

Conférence ou rencontre dont le thème central est Moodle et ses utilisations dans le domaine de l'éducation et de la formation.

Le terme moot est un ancien mot anglo-saxon pour désigner une rencontre. Voir cette explication (en anglais).

Les internautes peuvent se connecter sans compte ni mot de passe en tant que visiteur anonyme.

Les visiteurs anonymes ont accès aux cours sans pouvoir y modifier quoi que ce soit. Cela signifie qu'ils ne peuvent rien publier, car cela risquerait de déranger le cours pour les véritables étudiants.

Ceci peut être utile si l'on souhaite permettre à des personnes d'observer l'activité d'un cours ou d'accéder à ses ressources. Cela permet également aux éventuels étudiants de visiter un cours avant de s'y inscrire. Cette option peut être avantageusement combinée avec une clef d'inscription, pour éviter que n'importe qui ne visite le cours.