Valery Fremaux

Poussé une version corrigée (plus queqlues bugs au passage).

• Possibilité d'aucune numérotation
• Le contrôle de la table peut se faire intégralement par feuille de style sur des colonnes TR.splitset.r0 et TR.splitset.r1 (lignes paires et impaires) et TD.splitset.c0, TD.splitset.c1 etc... (la colonne c0 n'existe pas quand la numérotation est désactivée).

cheers.

Ok, pas de pb !!

Je reposte quand c'est ok.

Bonjour à tous

je cherche quelques "collaborateurs" pour un beta test de mon nouveau bloc "dashboard"

Ce bloc (Moodle 1.9) est orienté vers un usage avec des formats souples de cours tels que "flexipage" et permet de constituer un cours comme un tableau de bord complètement personnalisé.

Chaque bloc affiche une requête quelconque effectuée sur Moodle ou sur une base externe selon les modes d'affichage suivants :

• Affichage en table de données
• Affichage en graphes (lignes, bargraphs, camemberts, donuts, etc.)
• Affichage de sommateurs (sommes de valeurs sur la requête).
• Affichage sur Google Map (si les résultats comportent une colonne de géolocation) - EXPERIMENTAL

Les données peuvent être filtrées selon l'une ou plusieurs des colonnes de sorties (y compris des colonnes résultat n'apparaissant pas en sortie).

Aucune programmation demandée, il suffit juste de connaitre suffisamment de SQL pour écrire la requête, savoir ce qu'elle dit et configurer les paramètres du bloc pour afficher ce qui est désiré.

Chaque bloc gère une requête et est complètement indépendant et configurable.

(exemples ci-joint) 

Un format de cours de type flexipage permet de configuere un multirapport en assemblant autant de blocs que nécessaire sur chaque page.

Performances :

Certaines requêtes peuvent être (TRES) lourdes. Pour cela le bloc implémente un système de cache qui stocke le résultat de requête pendant un temps configurable. (gain mesuré : 1/400). Le bloc est configuré pour refuser un affichage de plus de 500 lignes de résultat sans passer en mode paginé. 

Le groupe BETA test peut prendre contact avec moi via Moodle...

Cheers.

Pour vous répondre il faut nous donner quelques précisions supplémentaires; la localisation des informations que vous nous donnez peut fortement dépendre de la configuration de la plate-forme, de l'agencement (ou non ) de blocs.

Un "screenshot" pourrait aider.

Il faut aussi de plus en plus souvent préciser la version de Moodle (Moodle 1.9 ou Moodle 2.0) pour lesquelles les règles d'agencement sont assez différentes.

Je lance ici un nouveau pavé pour voir si la mare est profonde, mais j'avoue

ne plus rien comprendre à la façon dont fonctionne notre nouvelle messagerie :

1. J'ai des listes de messages entrants, dont les trois quart sont des signalement de posts dans des forums ou je suis abonné => ce qui suppose que je serais directement concerné par ces posts ce qui est ou n'est pas la cas dans le cas de Moodle.org, vu la quantité de discussions

 2. Je retrouve rarement les messages dont je suis notifié par mail comme venant de la messagerie

3. PAs mal de pseudo messages, lorsque'on les ouvre disent simplement "pas de message de cet utilisateur"

Je reste donc perplexe.... ou alors quelqu'un a quelques clefs ? (y compris dire qu'il comprend pas non plus )

V.