Hallo Phil,
eine andere aber übersichtliche Variante wäre, die entsprechenden Wörter farbig hervorzuheben.
Die Aufgabenstellung könnte dann über Kurzantworten, MultipleChois oder Zuordnungen enthalten, diese farbig markierten Wörter ihren Wortarten zuzuordnen oder zu benennen..
Diese Variante nutze ich auch im Fach Mathematik, wenn es um die Benennung von Größen, Termteilen o. ä. geht.
Vielleicht war das eine kleine Anregung.
Gruß, Wolf-Peter.
Hallo Phil,
eine andere aber übersichtliche Variante wäre, die entsprechenden Wörter farbig hervorzuheben.
Die Aufgabenstellung könnte dann über Kurzantworten, MultipleChois oder Zuordnungen enthalten, diese farbig markierten Wörter ihren Wortarten zuzuordnen oder zu benennen..
Diese Variante nutze ich auch im Fach Mathematik, wenn es um die Benennung von Größen, Termteilen o. ä. geht.
Vielleicht war das eine kleine Anregung.
Gruß, Wolf-Peter.
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Hallo Wolf-Peter
Danke für deine Anregung. Gerne möchte ich, dass die Kinder in einer einzigen Frage einen kleinen Text hingehend der Wortarten bestimmen können.
Bei deinem Vorschlag erkenne ich die konkrete Umsetzung nicht so recht. Doch vielleicht kenne ich mich einfach noch zu wenig mit den verschiedenen Fragetypen und deren Kombinationsmöglichkeiten aus.
Herzliche Grüsse
Phil
Hallo Wolf-Peter
Danke für deine Anregung. Gerne möchte ich, dass die Kinder in einer einzigen Frage einen kleinen Text hingehend der Wortarten bestimmen können.
Bei deinem Vorschlag erkenne ich die konkrete Umsetzung nicht so recht. Doch vielleicht kenne ich mich einfach noch zu wenig mit den verschiedenen Fragetypen und deren Kombinationsmöglichkeiten aus.
Herzliche Grüsse
Phil
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Hallo Phil,
kurze Vorstellung:
Du erstellst einen Test (Übung).
In diesem Test erstellst Du eine Zuordnungsfrage.
In der Aufgabenstellung erklärst Du, dass die im folgenden Satz (Text) farbig markierten Worte den Wortarten zugeordnet werden soillen.
Dann schreibst Du Deinen Satz (Text) und hebst die Worte mit verschiedenen Farben hervor.
In den folgenden Fragefeldern trägst du die Farben der markierten Wörter ein. In den Antwortfeldern die richtige Wortart. (Antwortfelder können auch ohne formulierte Frage) weitere Antworten anbieten, welche aber nicht benötigt werden.
Dann diese Aufgabe in den Test einfügen und schon können Deine Schüler sich üben.
Je mehr Zuordnungsfragen (Texte) Du erstellst und der Übung hinzufügst, desto abwechslungsreicher kann die Übung werden.
Mit der gleichen Vorgehensweise kannst Du so auch andere Aufgabentypen erstellen und dem Test (Übung) hinzufügen.
Gruß, Wolf-Peter.
Es gäbe noch die Alternative das als Lückentext mit Drag&Drop zu machen. Dazu musst du allerdings aus dem Plugin-Repository den entsprechenden Fragentyp nachinstallieren. Such mal bei den Fragentypen nach "ddwtos", wobei ich mir allerdings nicht hundertprozentig sicher bin.
Du erstellst dann den Text mit Zielfeldern nach den entsprechenden Worten, definierst die möglichen Antworten und der Teilnehmer zieht die richtige Antwort mit der Maus auf das Zielfeld. Sowohl in der Erstellung, als auch in der Anwendung recht einfach. Dinge schubsen mit der Maus befriedigt den Spieltrieb und kommt daher eigentlich immer ganz gut an.
Hallo,
ich möchte gerne den Vorschlag machen, es einmal mit Hotpotatoes auszuprobieren. Dort gibt es ein mögliches Plugin.
Alternativ gibt es auch kommerzielle Produkte von Herstellern wie dem mit dem PDF-Format mit Autorensoftware. Damit lässt sich das ganze auch schön kindgerecht aufbereiten.
Grüße
