Assistance technique

Bonjour,

Merci pour vos réponses et désolé pour les deux points dans la même section.

En fait pour le point 1, l’idée retenue pour le projet consiste à développer un arbre qui rend compte directement de l’arborescence complète des tutoriels.

Il y a cinq grandes catégories, et dans ces catégories plusieurs sous catégories et enfin dans ces sous catégories, il y a les tutoriels.

Avec la solution que vous proposez, il ne serait possible d’accéder qu’au premier niveau de l’arborescence si je vous ai bien compris.

Je crois que la seule possibilité que j’ai, si je veux rendre compte de l’arborescence complète en un seul visuel intéractif et avec des liens dynamiques, c’est d’utiliser Php et Sql pour faire apparaître dans chaque « catégorie » les différentes listes de cours (un < ?php echo du champ de titre WHERE le nom de la catégorie est $nom_catégorie_choisie ?> et pour ensuite lier ces noms de cours avec leurs adresses url, il faut que je vérifie dans la table mais je pense que ce devrait être jouable ainsi. Par contre, je ne suis pas sûr du tout de pouvoir injecter du php directement par l’intermédiaire de Moodle. Il faut que je teste.

Si jamais vous pensez que je fais fausse route, ou si vous pensez que je vous ai mal compris, ou/et qu’il y a une autre solution, n’hésitez pas.

Pour le point 2, merci pour votre remarque.

Il est vrai que l’idée d’une page en html est parfois, je le reconnais, tentante, mais mon cahier des charges me pousse (mais je ne sais pas encore s’il m’y contraint complètement) à intégrer les modules directement sur la plateforme, le premier intérêt étant que ses modules sont liées à des outils que les professeurs peuvent utiliser en présentiel, l’une des parties de la plateforme regroupe en fait les outils Moodle propose pour aider les professeurs. Tout centraliser permet effectivement d’être plus clair au niveau de la gestion de l’ensemble. Il y a en quelque sorte une partie « outils moodle » et une partie « tutoriel/scenari »greffée sur moodle. Donc nous avons besoin à un certain niveau des outils proposés par Moodle.

Et, c’est d’ailleurs le second intérêt, en greffant les tutoriels sur la plateforme, la partie gestion de ces tutoriels devient beaucoup plus simple. Tout est dynamique : si je modifie ou supprime un tuto, si j’en rajoute un nouveau, tout se corrige automatiquement. Ce qui fait que l’administrateur n’a pas à se casser la tête pour se demander quels liens il doit ou non changer en cas de modification de certains tutoriels.

Je songe tout de même, de plus en plus à développer une page d’accueil sur laquelle il y aurait un lien menant vers la plateforme Moodle (pour l’espace enseignant et étudiant/ présentiel) et en même temps l’ensemble des liens, correctement hiérarchisés, pouvant même apparaître sous la forme d’un objet flash (un arbre animé avec les liens sur les branches…) au milieu de la page, mais il faudrait alors développer un outil de gestion de ces liens. Et dans ce cas, je ne suis pas vraiment sûr que la charge de travail soit moindre, ni que la pérennité de l’outil de gestion des liens soit assurée.

Bonjour,

(1)Je comprends votre remarque mais pourquoi ne pas utiliser moodle comme CMS ? N’est-ce pas aussi l’une de ces attributions en tant que LMS ?

(3)Pour Scorm, nous utilisons simplement le format « scorm pour Moodle » généré automatiquement par Scenari. Il permet d’intégrer facilement le fichier obtenu sur Moodle.