Polski Moodle

Po uktualizacji do 1.1.4+ występują błędy, czy trzeba coś zmienić w konfiguracji MYSQL, php, Apache? Czy ktoś miał podobne problemy?

Pozdrawiam!

MS!

W jaki sposob moge dodac przykladowy testowy kurs do platformy moodle. Jakos nie wiem jak. Prosze o pomoc.

Z góry dzięki za wszelkie info

pozdro

Zainstalowałem Modle na serwerze Windows 2000 z ISA. Raz w roku tworzę automatycznie konta użytkowników serwera. Chciałbym aby użytkownicy serwera zakładali konta Moodle i korzystali z nich stosując nazwy i hasła kont serwera.

W opcji Uwierzytelnianie: ustawiłem parametry dostępu do serwera LDAP, określiłem położenie użytkowników, stworzyłem konto dla funkcji Bind-User,

w polach pobieranych z kont wpisałem:

Imię: givenname

Nazwisko: sn

E-mail: mail

Uzyskałem efekt następujący:

Użytkownik posiadający konto na serwerze może się zalogować (przy pierwszym logowaniu przechodząc automatycznie do uzupełniania danych profilu), jednak żadne z w/w pól nie jest wypełnione danymi, które powinny być pobrane z konta na serwerze.

Gdyby ktoś z Państwa mógłby mi pomóc, będę bardzo wdzięczny.

Ryszard Brodziak

Przygotowałem quiz do kursu w postaci pliku GIFT (pokonałem problem ogonków) i szczęśliwy importuję to do kursu. Import do kategorii - na podglądzie kolejność jest zachowana. Następnie przechodzę do edycji quizu. Niestety, po przeniesieniu "sypie" się kolejność pytań, mimo, że we właściwościach kursu wybrałem "NIE" dla wymieszania zarówno pytań, jak i odpowiedzi. Jeżeli kolejność pytań jest istotna, to ręczne rozwiązanie problemu jest bardzo czasochłonne (strzałki umożliwiają przesuwanie pytania o jeden w górę lub w dół, przy duże ilości pytań, które trzeba ułożyć, to dniówka roboty).   RATUNKU !

Witam,
Od kilku dni nie mogę się oderwać od mojej instalacji moodle. Jestem pasjonatem informatycznych rozwiązań wspierających procesy biznesowe (i nie tylko biznesowe) i z przyjemnością stwierdzam, że moodle i ludzie wokół niego skupieni bardziej orientują się na jego funkcjonalność niż jego binaria. Niestety los większości systemów otwartego kodu jest podobny; twórcy i użytkownicy takich rozwiązań nie widzą świata poza architekturą systemu. Tracą z pola widzenia rzecz najważniejszą: system taki, poprzez swoją funkcjonalność, musi zaspakajać określoną potrzebę użytkownika. Nie może służyć wyłącznie do zabawy plikami i katalogami czy igraszek z kodem źródłowym.
Największym zagrożeniem dla każdego systemu kodu otwartego jest jego istota, czyli ogólnodostępność, zarówno dla developerów jaki dla użytkowników.
Mam wielką nadzieję, że moodle nie podzieli losu innych systemów tego typu, jak np. phpNuke, który moim zdaniem zabrnął w ślepą uliczkę.
Aby przedstawić konstruktywną postawę wobec opisanego problemu, proponuję zainicjować proces tworzenia Polskiej Dokumentacji Moodle, która składałaby się z Podręcznika Administratora i Podręcznika Użytkownika. Mam tu na myśli dokumenty z prawdziwego zdarzenia, takie bez jakich, nikt nawet nie spojrzy na systemy komercyjne.
Jeżeli pomysł ten wzbudzi zainteresowanie to w ciągu kilku dni mogę przedstawić drafty obu dokumentów, które później wspólnymi siłami należałoby wypełnić treścią. Skłonny jestem podjąć się koordynacji tych prac licząc oczywiście na aktywność innych zainteresowanych. Szczególnie chodziłoby tu o informatyków - programistów. Ja, choć na codzień zawodowo zajmuję się wsparciem i utrzymaniem dużych systemów informatycznych (klasy ERP, CRM itp) z wykształcenia jestem ekonomistą i moje kompetencje merytoryczne są tu niewystarczające.
Powiedzcie proszę, jakie jest Wasze zdanie na temat zgłoszonego to problemu.
Pozdrawiam
Janusz

Mam problem z zewnętrzną autoryzacją dostepu do kursów. Problem polega na tym, że każdy uzytkownik ma w zewnetrznej tabeli kod dostepu do kursu i wszystko działa dobrze do mometu gdy chce zrobic kurs do ktorego kazdy ma dostep, czy ktoś wie jak to zrobić ??

Mam pytanie jak kwestia licencji ma sie do spraw modyfikacji kodu dodawaniu nowych funkcji itd.

Jak to jest z kursami czy może być tak, że moodle jest postawiony na jednej maszynie a kursy położone na innej i tylko sie podaje scieżkę trackingu i moodle podciąga sobie kursy z innego serwera????? Cczy kursy można otwieraćw oknie moodla i w nowym oknie??

Dzięki za pomoc

Wiele oferowanych kursow w internecie odbywa sie w formie asynchronicznej tzn bez kontaktu z nauczycielem w czasie rzeczywistym. Zastanawiam sie czy to nie jest zaprzeczeniem calej istoty elearningu. Jezeli niektore oferowane kursy sa w takiej formie w takim razie czym one sie roznia od ksiazki ktora mozna kupic w ksiegarni i nie ma potrzeby zapisywania sie na kurs. Czekam na opinie.

Mam pytanie jak kwestia licencji ma sie do spraw modyfikacji kodu dodawaniu nowych funkcji itd.