Glenys Hanson

Ce serait ton cas, par hasard, Alexandre ?

Bonne fête à toi et à tous.

Oui, Mary, je pense que je l'ai vu utilisé comme ça dans les forums Moodle en anglais : l'auteur voulant avouer qu'il a été un peu plus polémique que le style habituel de nos discussions.

Cheers,

Glenys

Bonsoir Philippe,

je suis d'accord avec toi : Moodle n'est qu'un moyen, pas une fin en soi.

Pour moi, la fin c'est des pratiques pédagogiques efficaces : qui économisent le temps d'apprentissage des étudiants/élèves.

Mais tant que la carrière des enseignants universitaires dépend uniquement de leurs publications scientifiques, et non de leur efficacité en tant qu'enseignants, il est illusoire de réver à un changement significatif. Il y aura, comme il y a toujours eu, des individus qui vont s'efforcer par devoir ou par passion de s'occuper de comment leurs cours sont reçus et perçus par leurs étudiants, mais la majorité va continuer à faire comme toujours: des cours magistraux, plus ou moins bien construits, et consacrer l'essentiel de leur temps et de leur énergie à leurs recherches. C'est le système qu'il faut changer: l'appel aux bonnes volontés sera toujours d'effet limité. 

Comment on dit "rant" en français ?

Bonne fin d'année à tous,
Glenys

Wow! Richard Stallman!

This little groupie is impressed.