Moodle.org forum posts

Неполадки после обновления с 4.1.5 на 5.0.3

Thu, 23 Apr 2026 08:47:07 GMT

by Александр Мчедлишвили

Хотелось бы знать, как по итогу автор решил проблему, т.к. сам столкнулся с данной ошибкой.

Считаю нужным описать свой опыт, если кто-то столкнется с этим тоже.

Недавно обновили сайт с 4 версии на 5.1. Возникла описанная Михаилом ситуация. Полагаю возникла из-за того, что у нас самостоятельно не запускался cron. Раз в несколько дней, или раз в месяц я его запускал вручную. Лишь недавно главный админ настроил автозапуск крона.

Михаил писал про 10 часов в разделе "Выполняемые сейчас задачи". Это время отображает когда задача была запущена, а не сколько осталось.

В разделе "Разовые задачи" необходимо найти задачу, нажать на её название (оно выделено цветом, как гиперссылка). В открывшемся окне надо найти зависший вариант задачи. Не помню точно, вроде вместо "Неудачные" что-то другое у такой задачи написано. В общем надо нажать "Удалить", чтобы прервать эту зависшую задачу.

После удаления зависшей задачи, крон сам запустится или вручную вы его запустите, задачи по перемещению банков и вопросов обработаются и ошибка при открытии банка вопросов исчезнет.
В моём случае на этом увы дело не кончилось.
Висящая задача со скриншота связана с "Аннотирование PDF", я её отключил, т.к. она в очереди была выше и крон её обработать пытался, а не Банки. Выключить выключил, а включить назад не могу =) Если кто-то знает как вернуть задачу или удалить все ошибки разом, подскажите пожалуйста (это разовая задача, поэтому в расписании задач её нет).

И так. После того как крон всё обработал, открылся доступ к банкам вопросов. Неприятный момент в том, что на некоторых курсах банки и вопросы пропали. Хотя тесты запускались и работали. Но при попытке открыть вопросы теста выпадала ошибка.

Как я понял, разорвана связь между банком и тестом.

Максимум чего я смог добиться - вернуть банки и вопросы. Создал новый курс и импортировал туда старый курс полностью. Вылезло предупреждение что будут созданы новые категории. После завершения импорта экспортировал весь банк вопросов в файл и перенес его на изначальный курс. Аналогичный эффект если сделать резервную копию и восстановить в курс.

Это возвращает вопросы и категории, но связь Банка и уже имеющихся тестов не восстанавливает. Так что удалять тесты и создавать заново приходится. Но хоть банк вопросов заводить не надо заново.

Защититься от ботов

Thu, 23 Apr 2026 04:33:39 GMT

by Alex Orlov

Там же есть автоудаление таких неактивированных аккаунтов.

Защититься от ботов

Wed, 22 Apr 2026 08:24:54 GMT

by Алексей Грабко

Галочка то стоит, а сама рекапча настроена, ключи внесены? Насколько я понимаю, пока мудл работает только со старой версии капчи и на территории РФ последние несколько лет возможности создать ее нет.
Можно ограничится белым списком почт (но не панацея)
Есть модуль с капчей не от Гугла, можно поставить и настроить его

Защититься от ботов

Wed, 22 Apr 2026 03:58:32 GMT

by Михаил С

Здравствуйте,

Как можно защитить форму регистрации от ботов?
Сейчас стоит гугл капча галочка, но толку никакого нет.

Здравствуйте!

Tue, 21 Apr 2026 05:51:40 GMT

by Елизавета Головахина

Мне понравился этот курс он очень вдохновляющий и воодушевляющий. Я в восторге хочу побольше таких курсов!

Удаление попыток заданий

Tue, 07 Apr 2026 12:54:28 GMT

by Василий Абрашов

Здравствуйте! Конечно пробовал, результат нулевой - вторая попытка остается, ведь удалять нечего - сам файл не прикреплен. Но, мне кажется, если бы и был файл, то кнопка "удалить ответ" просто удаляет файл, но сама попытка-то остается.

Убрать элементы у роли

Tue, 31 Mar 2026 08:28:18 GMT

by mk88vvvsaa Мещеряков

Добрый день! Настраиваю роль, мне необходимо убрать у нее из Администрирование -> Основные - > Настройка главной страницы, а так же в footer сводка хранения данных. Последняя так же доступна из ЛК пользователя -> Конфиденциальность и политики. Подскажите, пожалуйста, как называются эти настройки в настройках определения ролей.

Re: Платёжные интерфейсы и оплата курсов

Tue, 31 Mar 2026 02:48:19 GMT

by Alex Orlov

Hi!
Никакие, гостевой доступ не поддерживает оплату.

Пользователь должен быть залогинен в системе, потому что все платежи привязываются к аккаунту.

А не зашли ли мы в тупик?

Sat, 28 Mar 2026 06:10:21 GMT

by Jury N. Belonozhkin

Коллеги, на выходных, когда спадает суета отчётов, хочется поговорить о том, что обычно откладываешь: а не зашли ли мы в тупик?

Многолетние гонки за интерактивом, геймификацией, мобильностью, а результат всё тот же:
- Студенты ускоряют видео, щёлкают тесты угадыванием, не доходят до конца.
- Преподаватели тонут в форумах и мессенджерах, отвечая на одни и те же вопросы, а спустя месяц от знаний не остаётся и следа.
- Заказчики требуют «охваты и лайки», но не видят изменений в поведении сотрудников.

Мы научились упаковывать информацию блестяще. Но, кажется, перестали создавать опыт. Мы даём кнопки «далее» вместо ситуаций, где студент должен решать, ошибаться, переживать последствия. А ведь именно в этом и рождается настоящее обучение.

Парадокс в том, что инструменты, которые мы используем, архитектурно не для этого. Даже когда мы пытаемся сделать ветвление или мгновенную обратную связь — это превращается в задачу для программиста, дизайнера и методиста одновременно. Мы не видим аналитику выбора: где, почему, сколько студентов ушли в ложную ветку? Мы не можем дать автору курса интерфейс, где он сам, без кода, выстроит драматургию, где у каждого шага есть фон, звук, эмоциональный акцент. Мы не можем связать комментарий ученика с конкретным узлом, чтобы ответ пришёл в контексте.

И всё это время мы делаем «чуть лучше» то, что уже не работает. А студенты всё чаще выбирают игры и симуляторы — там, где есть настоящий опыт. Там, где можно прожить, а не просто прочитать.

В последние месяцы я много думал о методологии. Не о технологиях — о том, как вообще устроен процесс, когда обучение становится не трансляцией, а порождением смысла. И, кажется, начинает складываться картина, которая объединяет когнитивно-продуктивный подход, драматургию, вложенные системы и главное — возможность реализовать это без команды программистов.

Я не хочу сейчас называть инструмент или решение, потому что важнее вопрос: вы тоже чувствуете, что привычные форматы исчерпали себя? Что нам нужен не очередной «аналог» теста или лекции, а что-то, что пересобирает сам процесс?

Может быть, я ошибаюсь, и мы просто не умеем использовать то, что уже есть. Но если вы тоже ощущаете этот потолок — давайте поговорим. Поделитесь, где вы упёрлись, что пытались сделать, но не получилось, и что, на ваш взгляд, могло бы стать настоящим прорывом.

P.S. Спойлер: у меня на столе лежит то, что, возможно, станет таким прорывом. Но пока это только догадки. Хочется проверить их на вашем опыте.

Re: Платёжные интерфейсы и оплата курсов

Fri, 27 Mar 2026 13:03:46 GMT

by Konstantin Izotov

Alex Orlov , добрый день!

Подскажите, пожалуйста, новичку: поставил ваши модули enrol_yafee и paygw_yookassa, прописал настройки "Юкассы" для платежного счета и для тестового курса сделал настройку "Зачисление за оплату", но на странице оплаты при гостевом доступе сама ссылка на Юкассу не появляется. Какие настройки за это отвечают?

Удаление попыток заданий

Fri, 27 Mar 2026 11:45:15 GMT

by Александр Анисимов

У второй попытки есть кнопка Удалить ответ. Нажать не пробовали?

Удаление попыток заданий

Fri, 27 Mar 2026 08:11:34 GMT

by Василий Абрашов

Здравствуйте, уважаемые коллеги!

Студенту нужно было отредактировать загруженный файл, но преподаватель вместо возвращения статуса "черновик" открыла еще одну попытку. Можно ли как-то эту вторую попытку удалить, чтобы студент редактировал свою первую попытку? Сам студент теперь даже не может отредактировать свою первую попытку, которая зависла в статусе "черновик":

Не приходят уведомления об оценках на почту

Fri, 27 Mar 2026 06:08:51 GMT

by Jury N. Belonozhkin

Здравствуйте!
Я тоже не помню, как это настраивать. Вопрос важный и я обратился к ИИ DeepSeek. Вот что он сообщил, возможно это поможет (цитата):

"Почему уведомление об оценке в задании может не уходить студенту

1. Столбец оценки скрыт в журнале оценок
Уведомление отправляется только в момент, когда студент видит оценку.
- Зайдите в Журнал оценок → вкладка «Настройки» (Setup).
- Если название вашего задания выделено серым, оно скрыто.
- Нажмите шестерёнку → «Показать». После этого все накопленные уведомления об оценках уйдут.

2. Включён «Рабочий процесс оценивания»
Если в настройках задания стоит галочка «Использовать рабочий процесс оценивания», то даже при установленной галочке «Оповестить студентов» письмо уйдёт только после смены статуса на «Оценка выпущена» (Released).
- Проверьте на странице оценивания: статус работы должен быть именно Released.

3. Уведомления об оценке ставятся в очередь
В отличие от уведомления о сдаче, которое приходит сразу, уведомление об оценке отправляется заданием cron (планировщиком).
- Подождите 20–30 минут, возможно, письмо просто ещё не ушло.

4. Личные настройки студента
Студент мог отключить уведомления для модуля «Задание».
- Попросите его зайти в профиль → Настройки уведомлений → раздел Задание → проверить, что напротив «Уведомления об оценках» стоит способ «Электронная почта».

5. Права роли «Преподаватель»
У роли, которая выставляет оценку, должно быть право `mod/assign:receivegradernotifications`. Обычно у преподавателей оно есть, но если вы используете нестандартные роли – проверьте.

---

Что делать прямо сейчас

1. Проверьте журнал оценок – не скрыт ли столбец.
2. Если используется рабочий процесс – измените статус на «Оценка выпущена».
3. После этого дождитесь выполнения cron (обычно раз в 10–30 минут).
4. Если всё равно не приходит – создайте новое задание (с настройками по умолчанию) и выставьте в нём оценку с галочкой. Если на новом уведомление работает, значит, проблема в настройках конкретного старого задания (скорее всего, скрытая оценка или рабочий процесс).

Обычно в 90% случаев причина именно в скрытом столбце журнала оценок или в рабочем процессе".

Конец цитаты.

Ссылки по этой проблеме:

1. Официальная документация Moodle (MoodleDocs)

Самый авторитетный источник. В обсуждении документации по модулю "Задание" (Assignment) есть раздел, прямо посвященный вашему вопросу.

Ссылка: Discussion:Using Assignment - MoodleDocs
Что описывает:
- Скрытие через Журнал оценок: Подробно расписано, как скрыть столбец с оценкой (Eye/Hide icon), чтобы студенты не видели её до момента публикации, и как эта скрытость влияет на уведомления .
- Рабочий процесс оценивания (Marking Workflow): Пошагово описан процесс массовой публикации оценок. Указано, что для отправки уведомлений студентам необходимо в интерфейсе выбрать Released и установить Notify students в положение Yes .

2. Университетские инструкции (Royal Roads University Wiki)

Университеты часто выпускают понятные инструкции для преподавателей, которые детально описывают нюансы работы модуля "Задание".

Ссылка: Moodle - Assignment Grading With Marking Workflow (staff/faculty)
Что описывает:
- Подробное руководство по использованию "Рабочего процесса оценивания".
- Четко указано: "Marking workflow will also prevent any grading/feedback notifications from being sent to students if marking workflow is not set to released" (Рабочий процесс также предотвращает отправку уведомлений студентам, если статус не установлен как "Released") .
- В разделе "Troubleshooting" (Устранение неполадок) объясняется, что делать, если оценки не отображаются — проверять статус Released .

3. Обсуждения на официальном форуме Moodle.org

Здесь разработчики и опытные пользователи обсуждают нюансы работы механизма уведомлений.

Ссылка: Forum post: "Notify students process"
Что описывает:
- Участники форума (Stephen Overall, Alicia Owen) подтверждают, что при использовании рабочего процесса оценивания уведомления отправляются только после того, как статус изменен на Released .
- Здесь же указывается, что администратор может изменить настройку "Notify students" по умолчанию в настройках плагина "Assignment" (Site admin > Plugins > Activity modules > Assignment > Assignment settings) .
Ссылка: Forum post by Marty Soupcoff
Что описывает:
- Объясняется разница между скрытием (hide) и блокировкой (lock) элемента в журнале оценок.
- Рекомендуется использовать скрытие (hide) через иконку глаза, чтобы временно убрать оценку из вида студентов до нужного момента .

4. Трекер проблем Moodle (Moodle Tracker)

Здесь описаны специфические баги, которые могут вызывать проблему в определенных версиях (например, в 3.3.9).

Ссылка: MDL-75068" target="_blank" rel="noreferrer noopener">MDL-75068: assign "Notify students" does not work when feedback files were uploaded as zip
Что описывает:
- Это известная ошибка (баг) в версиях Moodle 3.9, 3.11, 4.0, 4.3 (и может проявляться в похожих).
- Суть проблемы: Если преподаватель загружает файлы с обратной связью архивом (zip), уведомление студенту не отправляется. При ручной загрузке файлов всё работает .
- Это стоит проверить, если вы используете массовую загрузку файлов обратной связи.

Насколько остра проблема складчин и внутренних утечек контента?

Wed, 25 Mar 2026 11:31:03 GMT

by Jury N. Belonozhkin

Вадим, спасибо за продолжение диалога и за то, что нашли время посмотреть видео. Ценю ваше признание идеи и особенно технические детали про идентификацию устройств — это действительно важная тема, и вы правы: современные браузеры серьёзно ограничивают возможности сбора уникальных идентификаторов.

Постараюсь кратко прояснить сценарий, который вызывает недопонимание, и пояснить, как работает плагин.

О сценарии с обратной связью.
Речь не о том, что одно и то же задание проверяется многократно — на одно задание действительно можно отправить только один ответ. Но в курсе обычно много заданий. Участники складчины используют один аккаунт, и каждый сдаёт свои работы (разные). Преподаватель проверяет эти работы одну за другой, думая, что работает с одним учеником. В результате он тратит время на проверку десятка работ, а оплату получает только за один аккаунт. Это и есть кража труда. Если фидбек скопировать и разослать вне курса — это возможно, но такой подход не даёт остальным участникам возможности получать свои персональные разборы, задавать вопросы в чатах и участвовать в жизни курса. Плагин блокирует именно массовое полноценное участие под одной учёткой.

Как работает плагин (суть метода).
Мы формируем уникальный «отпечаток» устройства на основе комбинации параметров браузера, IP-адреса и данных сессии. Этот отпечаток сохраняется при первом входе и привязывается к пользователю. Если пользователь пытается войти с нового отпечатка, срабатывает лимит (по умолчанию 2 устройства на пользователя). Это не абсолютная защита, но она резко повышает порог для массовой складчины: чтобы обойти, нужно либо иметь много устройств, либо постоянно менять параметры, что технически сложно и легко выявляется по логам.

Полностью согласен с вами, что браузеры ограничивают возможности однозначной идентификации, и любую защиту можно обойти при достаточных усилиях. Однако моя цель — не создать непробиваемую стену, а сделать складчину экономически невыгодной и технически сложной. Даже если 10–20% потенциальных нарушителей откажутся от идеи, это уже победа.

Ваши замечания про идентификацию устройств очень ценны. Если у вас есть идеи, как в условиях современных браузеров сделать привязку более устойчивой (например, комбинировать с какими-то дополнительными факторами), я с радостью это обсужу. Вместе мы могли бы сделать решение надёжнее.

Спасибо, что уделили время и поделились экспертизой. Такие диалоги помогают делать инструменты лучше.

Не приходят уведомления об оценках на почту

Wed, 25 Mar 2026 09:54:55 GMT

by Дмитрий Борисов

Добрый день! Релиз Moodle 3.3.9

Когда студенты прикрепляют задания, им на почту приходит оповещение что задание принято, а преподавателю приходит оповещение, что студент прикрепил задание.

Когда преподаватель ставит оценку , внизу стоит галочка - оповестить студентам. Но студентам не приходит уведомление на почту, что задание оценено.

В чем может быть проблема?

Все остальные оповещения на почту приходят.

Moodle.org forum posts

Неполадки после обновления с 4.1.5 на 5.0.3

Защититься от ботов

Защититься от ботов

Защититься от ботов

Здравствуйте!

Удаление попыток заданий

Убрать элементы у роли

Re: Платёжные интерфейсы и оплата курсов

А не зашли ли мы в тупик?

Re: Платёжные интерфейсы и оплата курсов

Удаление попыток заданий

Удаление попыток заданий

Не приходят уведомления об оценках на почту

Обычно в 90% случаев причина именно в скрытом столбце журнала оценок или в рабочем процессе".Конец цитаты.

Ссылки по этой проблеме:

1. Официальная документация Moodle (MoodleDocs)

2. Университетские инструкции (Royal Roads University Wiki)

3. Обсуждения на официальном форуме Moodle.org

4. Трекер проблем Moodle (Moodle Tracker)

Насколько остра проблема складчин и внутренних утечек контента?

Не приходят уведомления об оценках на почту

Обычно в 90% случаев причина именно в скрытом столбце журнала оценок или в рабочем процессе".

Конец цитаты.