Indication | |
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Une indication est une information générée par les modèles de prédiction lors de l'analyse de données d'un cours. | |
Référentiel de compétences | |
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Document énumérant toutes les compétences requises et à valider dans un contexte donné (diplôme, formation, profession, etc.). | |
Preuve d'acquis | |
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Document par lequel un étudiant démontre qu'il a acquis et maîtrise donc une compétence. | |
Plan de formation | |
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Plan de formation, plan de formation individuel. | |
Régression | |
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Lorsqu'une nouvelle version d'un logiciel est disponible, l'utilisateur s'attend à y trouver intactes toutes les fonctionnalités de la version antérieure, avec de nouvelles fonctionnalités en plus. Si, dans la nouvelle version, une fonctionnalité disponible antérieurement ne fonctionne plus, ou mal, on parle de régression. La sagesse populaire exprime ce problème en disant que « le mieux est l'ennemi du bien.» (Définition de Joseph Rézeau) | |
Thématique | |
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Format de cours proposant une structure en plusieurs sections thématiques. Au contraire des sections hebdomadaires du format hebdomadaire, les sections n'ont pas de limite temporelle. | |
Section | |
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Dans un cours, les zones qui contiennent des activités sont appelées sections. Ce terme générique comprend les sections thématiques (pour les cours en format thématique) et les sections hebdomadaires (pour les cours en format hebdomadaire). | |
Créateur de cours | |
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Utilisateur d'un site Moodle ayant les droits nécessaires pour créer de nouveaux cours et y enseigner. | |
Paquetage de langue | |
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Ensemble des fichiers permettant la traduction de l'interface et de l'aide contextuelle de Moodle dans une langue. Les paquetages des différentes langues sont distribués sous la forme d'un fichier compressé en format ZIP, comprenant de nombreux fichiers php et html. | |
Serveur | |
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Ordinateur hébergeant un ou plusieurs sites Moodle, et atteignable par l'Internet. | |