Este es un espacio de reflexión sobre los elementos que se presentan vinculados a la toma de decisiones para la construcción de cursos en la modalidad a distancia y se asocian más directamente con las preguntas:
¿Qué características específicas posee la planeación de un curso en los programas educativos para la educación mediada por el uso de las TICS?
¿Cómo suplir la acción docente directa en los programas de educación mediados por el uso de las TICS?