Moodle en français

Bonjour Nicolas,
merci pour ta proposition d'aide.
Je ne manquerai pas de te contacter dès que nous aurons avancer un peu.
A+

Bonjour,

Je crois qu'il existe déjà une solution, Voir :

http://www.camefi.org/application_mediabox_webcam.swf

@+ Thierry

Bonjour les bretons,

Merci pour tous ces renseignements.

Je ne saisis pas trop le rapprochement avec le courriel. La messagerie électronique existait bien avant les plateformes pédagogiques. On ne pas en dire autant des fonctionnalités de streaming ou de téléconférence.

Mon souci dans ce projet est davoir une interface la plus simple possible côté utilisateur.
Actuellement il suffit à un étudiant ou à un enseignant davoir un ordinateur avec carte son, un navigateur web et la plug-in Flash, pour quil puisse :
- recevoir des flux audio,
- recevoir des flux audio/vidéo,
- transmettre des flux audio.
Il suffit quil ajoute une webcam et il pourra également transmettre des flux audio/vidéo.
Aucun logiciel additionnel requis.
Difficile de faire plus simple !

La mise en place de ce projet nempêche pas la liberté. On pourra toujours utiliser différents types de ressources comme c'est déjà le cas actuellement.

Le terme forum multimédia est sans doute mal choisi.
Ce qui intéresse actuellement nos profs de langues, cest quun étudiant puisse facilement senregistrer (audio ou audio/vidéo) et que lenseignant puisse facilement consulter lensemble de ces travaux.
Je navais pas lintention de remplacer les actuels forums...

Pour le bureau partagé jai testé VNC et Persony. VRVS ne me parait pas dune grande simplicité dutilisation pour lutilisateur lambda. Je préfère la fluidité de VNC à celle de Persony.
Dun point de vue pédagogique (Il est où le forum technico-pédagogique ? ),  jai déjà utilisé ce genre de solution en télétuteurat... au début! On finit par renoncer, car on se limite à du point à point. Moralité : on ne soccupe que dun étudiant à la fois, et les autres pendant ce temps là sont perdus et ne savent plus quoi faire ("Il est où le prof?"). Actuellement je travaille avec mes étudiants sur des copies décran (que je génère ou quils génèrent), et on cherche la solution ensemble ; cest pédagogiquement bien plus efficace.

Ce qui mintéresse aussi quand je parle dajouter des fonctionnalités multimédia dans Moodle, cest la possibilité denregistrer lensemble des interactions et flux vidéo, et de pouvoir rejouer la séance quand la période dévaluations arrive.

Mais bon, tout ça cest pour plus tard. Notre premier objectif est la possibilité de regarder des ressources existantes en streaming vidéo dans Moodle.

A+

Bonjour à vous tous,

Je me permet d'ajouter mon petit grain de sel, pour argumenté "côté utilisateurs" car comme vous le savez ma problématique aux quotidien c'est eux

Je suis enseignant, pas toujours très alaise avec les nouvelles technologies et ma principale préoccupation en télétutorat c'est : "Il faut que ça marche." Pas toujours le temps d'être formé (parce que personne est là pour m'expliquer ou je n'ai pas pas prie de le temps de m'y mettre...) mais j'ai quand même 20 étudiants à distance que je dois guider, coacher et amener à communiquer entre eux. Bref le stress de certains enseignants ou formateurs surtout quand on n'a pas confiance en la machine et en soit

Qu'est qu'il leur faut:

• Trouver tous les outils nécessaires pour animer sont cours, sans avoir besoin de chercher sur la plate-forme, sur le pc, ENT, sur le site truc much...

• Identifier clairement ses interlocuteurs, sans avoir un nom d'utilisateur propre à la plate-forme + un speudo msn, skype...

• Pouvoir communiquer avec plusieurs étudiants, pour ma part je ne connais que skype de vraiment bien (qualité son + interface) mais il est interdit dans l'éducation nationale

Maintenant je vais me positionner côté étudiante (après tout je connais bien les cours d'Olivier et c'est pas si vieux que ça ). Je suis à la maison, les tentations de se déconnecter sont trop forte (faut se lever du lit, je communique avec mes copains sur msn, coupe du monde...). Bref, le cours a intérêt d'être interactif pour pas que je me sente seul dans mon coin... Sans parler que je ne supporte pas les échanges sur chat, c'est long, je fais des fautes et on se comprend pas toujours par écrit surtout à 20...

Qu'est qu'il me faut:

• Voir et entendre l'enseignant ou le formateur

• Voir ou entre les autres étudiants

• Pouvoir intervenir facilement sans avoir à me demander si il me faut un outil à installer sur mon pc ou la bonne version du soft machin...

• Pouvoir revenir sur les enregistrements du cours pour mes révisions

• Ne pas me poser de questions concernant le format pour tel activité pédagogique et avec tel outil...

Bref eux aussi, ils ne veulent pas se casser la tête
Désolé pour le roman mais ça sort du cur mais pour conclure je ne dirais quune chose : « Une accès et une interface commune à tous nos outils de communication pour tout ce qui est pédagogique »

A bientôt
Marie
Ps aux bretons: L'air marin ça fait du bien mais la pluie est déjà de retour dans ma très chère Normandie.