Cosas de Profesores

Muchas gracias Jose Luis Tan atento como siempre, te agradezco que me envíes a leer con detalle la documentación, pero perdón que te contradiga, ni la documentación que mencionas está al detalle, ni tampoco es clara en su explicación.
De verdad que aquilato tu atención, pero sigo sediento de una clara explicación. Pero por mi experiencia en moodle.org, se que esa explicación sencilla nunca llegará por parte de moodle.org-
Me preocupa que el espacio de moodle sea tan árido y tan elitista. Soy autodidacta por necesidad y docente por vocación, y desde luego que se reconocer que te tomes la molestia en contestar mi mensaje, aunque estaría más agradecido que me dieras más detalles sobre el famoso cron de administradores, ya que sin ser administrador he tenido que vérmelas con él. Saludos y felices fiestas.

Gracias Bety por tu comentario, pero mi caso es diametralmente distinto. En mi centro de trabajo, no existe ningún equipo y mucho menos maravilloso, me he tenido que meter de lleno a un proceso autodidacta, por mejorar la atención que doy a mis estudiantes. He pasado varias noches estudiando php por mi cuenta. Y es contradictorio que un docente, no encuentre docentes que le expliquen cómo mejorar su trabajo. Moodle es como una hermosa rosa, llena de espinas y esquiva, y para realmente disfrutar de su aroma tienes que desvelarte, y estar al pendiente de alguien que quiera bajarse de su trono de sabiduría y dar una explicación simple y comprensible de procesos tan necesarios en esta coyuntura de la pandemia, en que los profesores estamos buscando cómo mejorar el contacto con sus alumnos.
Y bueno los docentes no ganamos precisamente los miles para pagarle a moodle un curso aterrizado para los mortales. Solo espero que a mi comentario se unan otros más que promuevan un espacio de moodle más amigable, más cercano a los docentes, que cómo comenta Jose Luis, no somos administradores, pero tenemos que saber ciertas cosas para que moodle lo puedas usar con tus alumnos. Saludos y Excelentes fiestas