Доброго дня!
На усіх курсах один викладач який надає допуск до наступної теми кожному учню окремо. Технічно це виглядає так: учень пише що пройшов тему у приват викладачу і той надає доступ. Чи є можливість на кожному курсі мати окремий приват для того, щоб запобігти плутанині хто з якого курсу? Групові чати створено, але результат тесту для допуску потрібно щоб бачив тільки викладач. Можливо є якісь інші рішення? Буду вдячний за відповідь.
А може краще якось автоматизувати роботу викладача, який "надає допуск до наступної теми кожному учню окремо"? Тим більше у всіх курсах! Може є якісь об'єктивні критерії (оцінки тощо), при виконанні яких студенту надається доступ?
Якщо це суто суб'єктивне рішення цього викладача, то краще студенту писати йому не в приватний чат, а в елемент курсу Завдання. Якщо викладач згоден, то він відмічає це завдання як виконане, що відкриває студенту доступ до наступної теми. Те, що студент напише у Завданні, ніхто, крім викладача, не побачить.
Дякую Олександр!
Про елемент курсу "завдання" я не подумав, треба спробувати. Ще буду вдячний за підказку по автоматизації, зараз у журналі оцінювання додані елементи "Тема 1", "Тема 2" і т.д. критерій обмеження до кожної теми крім першої - оцінка, 1 бал, точніше процент який відповідає цьому балу. Коли викладач ставить учню за тему 1 бал він отримує доступ до наступної. Згідний, це могло б бути більш автоматизованим, але поки додумався тільки до цього. Що ж спробую елемент завдання.
На смартфоні тести Гугл виглядають краще за тести Moodle!? Це для мене новина, бо Moodle має теми оформлення для смартфонів та мобільний застосунок, який дає змогу виконувати тести навіть офлайн... Було б цікаво подивитися і порівняти. Буду вдячний, якщо матимете змогу надати посилання для перегляду або показати скріншоти.
Вчора зробив пару тестів, мушу погодитися, в мудлі вони виглядають також непогано. Тут інше, на мудл ми перейшли тільки влітку, тому усі тести на гуглі, їх багато. Спосіб конвертування з гугла я не знаю, часу перенабирати уже дуже мало, і ще одна, часом нам потрібні тести на ресурсі не пов'язаному з мудлом, щоб просто дати посилання і все. Є правда ще одне, усі тести є набрані у ворді, але тут ще одна проблема - формули, не вдається вставляти коректно, тому використовуємо скріни, як картинку. От такі справи. Якщо ще щось підкажете буду вдячний.
Не зовсім розумію чому виникає потреба в проведенні тестів саме поза Moodle ? Щоб результати тестування, не дай Бог, не потрапили в журнал оцінок Moodle ?
Є зовнішні програмні засоби, які дають змогу створювати тестові питання для Moodle швидше, ніж це робиться засобами самого Moodle. Їх огляд і вибір найбільш підходящої наведено в цій статті.
Надішліть мені зразок файла Word, який ви використовували для імпорту тестових питань у Гугл. Бажано з графікою, складними математичними формулами. Я подивлюся, наскільки складно буде підготувати його для імпорту в Moodle.
Ще подивіться, чи є в Гугл можливість експорту тестових питань у будь-якому форматі. Якщо є, надішліть експортований файл теж.