Díky Davide, teď je každý Moodle specialista žádaný. Také jsme se do toho vrhli, založil jsem kurzy kolegům a snažím se udržovat systém v běhu. Měli jsme nefunkční Cron, takže nefungovalo skoro nic Využili jsme modul Chat, kde je mnoho možných režimů, jak jej technicky nastavit. Výchozí nastavení mi málem shodilo celý server, způsoboval enormní zátěž CPU, byť na chatu bylo jen 16 lidí. To jsem absolutně nečekal. Přepnul jsem režim na streamování a normální místo ajaxu a je to prý trochu lepší a hlavně je skutečně vidět historie chatu. Nicméně by to asi chtělo toho chatovacího daemona a to už neumím.
Kolegové hlásí velmi špatný překlad do češtiny a chtěli by ho opravit, jak na to? Změny pak samozřejmě rád publikuji všem. Editovat PO/MO soubory umím.
Za poslední dny jsem řešil velmi mnoho nastavení, systém je velmi komplexní. Mám pocit, že by se ale dalo udělat pár základních scénářů a že ty potřeby třeba pro střední školy budou skoro stejné. Natáčím pro kolegy tutoriály na youtube, jak s Moodlem pracovat. Mám pocit, že všichni admini a učitelé ale řeší dost stejné věci a ty scénáře by to nějak usnadnili.
Máte někdo zkušenosti s pluginem Zoom pro videokonference? Musím zjistit jak se instalují pluginy a jak je to s licencemi. Jako alternativu vidím Hangouts.
Jinak streamujeme živě na youtube a v tomto případě se dá chatovat i přímo tam.
Mám také dlouhodobější plán nahradit náš intranet Moodlem, ale zatím jsem nepochopil, jak se používá modul Blog, když nemá kategorie. Ale asi by byla možnost založit celoškolní fórum a fóra jednotlivých tříd přímo na titulce a nastavit tam režim velkých oken, jako blog. Hodila možnost upravovat CSS.
Jelikož naše snaha je maximální organizace a přehlednost pro studenty, uvítám i toto téma. Používám sledování činností a na kartách kurzů se zobrazují ukazatele průběhu kurzu, nicméně zjevně ukazují něco naprosto mylného. Funkci sledování činnosti jsem už docela ovládl, ale problém je, že se studentům ukazuje jako nesplněné i to co je teprve připraveno a skryto. Student by měl mít přehled, jestli má k aktuálnímu datu vše hotovo a ne ke konci kurzu (pololetí).

Hodně zdaru všem!