Μία πρώτη σκέψη - προβληματισμός είναι κατά πόσο ο όρος internet learning είναι ο καταλληλότερος. Μήπως θα έπρεπε να χρησιμοποιήται ο όρος web based learning αφού το LMS μπορεί να χρησιμοποιεί διάφορες υπηρεσίες του διαδικτύου, αλλά αυτές παρουσιάζονται ενοποιημένες μέσω του περιβάλοντος που δημιουργήται στον φυλλομετρητή ιστού (browser) και η πρόσβαση στο εκπαιδευτικό περιβάλον γίνεται μέσω του παγκόσμιου ιστού.
In reply to Ioannis Misetzis
Απάντηση: internet learning ή web based learning
by aggelos panagiotakis -
Υπάρχουν αν θες και άλλοι πολλοί όροι. Άλλοι πιο γενικοί και άλλοι πιο συγκεκριμένοι Π.χ. Computer Based Training μια γενική και Mobile Learning μια πιο ειδική.
Αν κοιτάξεις στο Βικιπαίδεια (!) στο παρακάτω link:http://en.wikipedia.org/wiki/E-learning
ή αν θες την ελληνική : http://el.wikipedia.org/wiki/
Θα βρεις αρκετά παρόμοια....παρόλα αυτά εγώ νομίζω το web(==internet) based learning είναι καταλληλότερο για τους λόγους που αναφέρεις. Οι υπηρεσίες είναι γενικά του web. Βασίζεσαι σε αυτό. Δεν μαθαίνεις από αυτό αναγκαστικά απλά το χρησιμοποιείς το internet για να τις μοιράσεις. Θεωρώ πως δεν είναι σωστό να κολλάμε τόσο πολύ σε τέτοια θέματα. Άλλωστε όλοι καταλαβαίνουμε τι εννοούμε?
Σου γράφω τι λένε για το e-learning γενικά και πως το επεκτείνουν.
Το E-learning γενικά, είναι μια προσέγγιση που διευκολύνει και εμπλουτίζει την μάθηση με την χρήση διάφορων μηχανημάτων βασισμένα πάνω στους υπολογιστές και τις επικοινωνίες. Αυτά τα μηχανήματα περιλαμβάνουν προσωπικούς υπολογιστές, cd-rom, Ψηφιακή τηλεόραση, P.D.A. και κινητά τηλέφωνα. Οι επικοινωνίες ενίσχυσαν την χρήση του Internet,του email, των forum, του συνεργατικού λογισμικού( collaborative software ) και των ομαδικών γνωστικών συστημάτων( team learning systems ).
E-learning μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί για να υποβοηθήσει την απομακρυσμένη εκπαίδευση( distance learning ) μέσα από την χρήση των WANs (Wide area networks), και μπορεί να θεωρηθεί μια μορφή από ευέλικτη μάθηση όπου μπορεί να υπάρχει μάθηση κατ' απαίτηση (just-in-time learning) . Τα μαθήματα μπορούν να σχεδιαστούν ανάλογα με συγκεκριμένες ανάγκες και επίσης είναι δυνατή και η ασύγχρονη( μη συγχρονισμένη - asynchronous ) εκπαίδευση . Όταν η μάθηση συμβαίνει εξολοκλήρου online, αποκαλείται online education. όταν η μάθηση είναι κατανεμημένη learning σε κινητές συσκευές όπως είναι τα κινητά τηλέφωνα ή τα PDAs, αποκαλείται M-learning.
In reply to aggelos panagiotakis
Απάντηση: internet learning ή web based learning
by Ioannis Misetzis -
Το ότι όλοι καταλαβαίνουμε τι εννοούμε δεν είναι απόλυτο. Σε βιβλιογραφικό επίπεδο η Harasim για παράδειγμα έχει μιλήσει για ένα νέο πεδίο εκπαίδευσης που το οναμάζει on line learning, η Mason για web learning και πάει λέγοντας...
Πιστεύω ότι σε μία ας την πούμε αξιολόγηση (γιατί αυτό καταλαβαίνω ότι πάει να γίνει μέσα από αυτό το forum ) πρέπει να τεθούν ορισμένες βάσεις ώστε να καταλαβαινόμαστε όλοι.
Για να συγκρίνεις διάφορα LMS μεταξύ τους πρέπει να θέσεις ορισμένα ερωτήματα όπως:
Η εξέλιξη των LMS πιστεύω ότι πρέπει να γίνεται με βάση τις εκπαιδευτικές ανάγκες.
Ελπίζω να έγινα κατανοητός και να μη σε κούρασα..
Πιστεύω ότι σε μία ας την πούμε αξιολόγηση (γιατί αυτό καταλαβαίνω ότι πάει να γίνει μέσα από αυτό το forum ) πρέπει να τεθούν ορισμένες βάσεις ώστε να καταλαβαινόμαστε όλοι.
Για να συγκρίνεις διάφορα LMS μεταξύ τους πρέπει να θέσεις ορισμένα ερωτήματα όπως:
- Για τι τύπο εκπαίδευσης θα τα χρησιμοποιήσεις. Για εξ αποστάσεως ή για παραδοσιακού τύπου (πρόσωπο με πρόσωπο ) εκπαίδευση. Και όταν κάποιος λέει εξ αποστάσεως εκπαίδευση τι εννοεί;
- Σε ποια παιδαγωγική θεώρηση θα στηριχθείς.
- Πρόκειται για εκπαίδευση ενηλίκων ή μαθητών.
Η εξέλιξη των LMS πιστεύω ότι πρέπει να γίνεται με βάση τις εκπαιδευτικές ανάγκες.
Ελπίζω να έγινα κατανοητός και να μη σε κούρασα..
In reply to Ioannis Misetzis
Απάντηση: internet learning ή web based learning
by aggelos panagiotakis -
Έχεις δίκιο. Πραγματικά μου αρέσει αυτή η συζήτηση.ξεκινάς πολύ σωστά.
ίσως θα πρέπει όμως να κάνουμε μια περιγραφή πρώτα για το πεδίο που θέλει ή/και εξυπηρετεί το moodle.
ίσως θα πρέπει όμως να κάνουμε μια περιγραφή πρώτα για το πεδίο που θέλει ή/και εξυπηρετεί το moodle.
In reply to aggelos panagiotakis
Απάντηση: internet learning ή web based learning
by Ioannis Misetzis -
Σαφώς και θα πρέπει να θέσουμε μία βάση και κατόπιν να αρχίσουμε να το κοιτάμε από την πλευρά του εκπαιδευτή, του δημιουργού εκπαιδευτικού υλικού και του εκπαιδευόμενου. Βέβαια υπάρχουν και λειτουργίες που είναι ανεξάρτητες. Για παράδειγμα στην ilias υπάρχει η δυνατότητα ο δημιουργός του εκπαιδευτικού υλικού να δημιουργήσει ένα μάθημα στο open office και κατόπιν να το φορτώσει στην πλατφόρμα μέσω του κατάληλου module. Αυτό εξυπηρετεί σίγουρα και είναι ένα υπερ και δεν έχει να κάνει με το είδος της εκπαίδευσης
Τώρα για μία απόλυτη σύγκριση όπου απλά συγκρίνουμε λειτουργίες υπάρχει ήδη ένα εργαλείο που την κάνει. http://www.edutools.info/course/compare/
In reply to Ioannis Misetzis
Απάντηση: internet learning ή web based learning
Σϊγουρα δεν θα φαίνεται τόσο ευγενικό να συζητάμε για άλλα LCMS μέσα από τα φόρα του Moodle αλλά τελικά αυτό που μετράει είναι το πόσο προσφέρει αυτή η συζήτηση στην εκπάιδευση γενικότερα και τέλος πάντων "ο σκοπός αγιάζει τα μέσα" όπως λέει η παροιμία.
Έτσι εγώ θα ήθελα πάρα πολύ να μάθω περισσότερα και για άλλα LCMS όπως το ILIAS π.χ. που ανέφερε ο συνάδελφος προηγουμένως. Έχω ακούσει πολλά και γι αυτό και απότι διαβάζω σε γερμανικές ιστοσελίδες αυτό χρησιμοποιείται ευρέως στην Γερμανία μιας και είναι και γερμανικό προιόν μπορούμε να πούμε. Σε ποια σημεία υπερέχει αυτό έναντι του moodle?
Γρηγόρης
Έτσι εγώ θα ήθελα πάρα πολύ να μάθω περισσότερα και για άλλα LCMS όπως το ILIAS π.χ. που ανέφερε ο συνάδελφος προηγουμένως. Έχω ακούσει πολλά και γι αυτό και απότι διαβάζω σε γερμανικές ιστοσελίδες αυτό χρησιμοποιείται ευρέως στην Γερμανία μιας και είναι και γερμανικό προιόν μπορούμε να πούμε. Σε ποια σημεία υπερέχει αυτό έναντι του moodle?
Γρηγόρης
In reply to Grigoris Bisbinikakis
Απάντηση: internet learning ή web based learning
by aggelos panagiotakis -
σε κάθε σύκριση κάπου δίνουμε όλοι έμφαση
Ένα site που θα βοηθούσε να βρείς απαντήσεις είναι
το http://www.edutools.info/
Επέλεξε απο μια σειρά καταχωρησμένων LMS για να σου δώσει μια σελίδα με τις δυνατότητες καθε μίας δίπλα διπλά απο εδώ
http://www.edutools.info/item_list.jsp?pj=8
Για μια σύγκριση του ILIAS με το Moodle (1.5) θα δείς αυτό:
http://www.edutools.info/compare.jsp?pj=8&i=326,358
Ένα site που θα βοηθούσε να βρείς απαντήσεις είναι
το http://www.edutools.info/
Επέλεξε απο μια σειρά καταχωρησμένων LMS για να σου δώσει μια σελίδα με τις δυνατότητες καθε μίας δίπλα διπλά απο εδώ
http://www.edutools.info/item_list.jsp?pj=8
Για μια σύγκριση του ILIAS με το Moodle (1.5) θα δείς αυτό:
http://www.edutools.info/compare.jsp?pj=8&i=326,358
In reply to Ioannis Misetzis
Απάντηση: internet learning ή web based learning
by Christos Karakirios -
Καλησπέρα και από Θεσσαλονίκη. Διαβάζοντας για το Moodle, διαπίστωσα ότι στηρίζεται πάρα πολύ σε μία θεωρία, όπως δηλώνει και ο σχεδιαστής του την constructivist αλλά δε νομίζω ότι ο όρος LMS θα αντιστοιχούσε πλήρως στην πλατφόρμα αυτή. Είμαι εδώ και δύο χρόνια σε μια mailing list, στου IFETS ((International Forum for Educational Technology Society-"ifets.ieee.org") όπου διάβασα πολούς ορισμούς και συζητήσεις μακράν της Ελληνικής πραγματικότητας. Εκεί διάβασα σε ένα άρθρο ότι π.χ. το Υπουργείο Παιδείας της Νέας Ζηλανδίας (αλλά και πολλών άλλων χωρών) ορίζουν ως e-learning οποιαδήποτε εκπαίδευση παρέχεται με τη χρήση Η/Υ ή ψηφιακών συστημάτων. Ως εκ τούτου, ακόμα και μία παρουσίαση με Powerpoint μέσα σε μία τάξη μπορεί να θεωρηθεί e-learning. Πως όμως μπορούμε να θεωρήσουμε το moodle σαν web-based learning όταν το κύριο χαρακτηριστικό του (ανταλλαγή απόψεων ασύγχρονα "forum" ή σύγχρονα "chat") ΔΕΝ αποτελεί χαρακτηριστικό του web (παγκόσμιος ιστός) αλλά μιας άλλης δυνατότητας του internet (irc ή γενικά communications μέσω internet) ; Πιστεύω ότι ο όρος internet-based learning μπορεί να θεωρηθεί ορθότερος ενώ για το moodle θα προτιμούσα τον όρο CMS (Course Management System) αντί για LMS (Learning Management System) ως την ώρα τουλάχιστον που το moodle θα συμπεριλάβει στις δυνατότητες του παρακολούθηση πορείας μαθητών και personalization των μαθησιακών τους χαρακτηριστικών. Ευχαριστώ και συγγνώμη αν σας κούρασα.
Καλησπέρα και από μενα 
. Εδώ και ένα χρόνο ασχολούμαι με το Moodle διότι σχετίζεται με την πτυχιακή μου εργασία. Θεωρώ ότι ο όρος CMS δεν είναι ο όρος που προσδιορίζει όλες τις δυνατότητες του Moodle. Η μάθηση δεν οργανώνεται απαραίτητα σε courses, δηλαδή μαθήματα, αλλά μπορεί να προάγεται και μέσα από την απλή επικοινωνία ορισμένων χρηστών. Συγκεκριμένα, εγώ χρησιμοποιώ το moodle για τη δημιουργία και την υποστήριξη μιας Δικτυακής Μαθησιακής Κοινότητας και μία τέτοια Κοινότητα μπορεί να εμπεριέχει μαθήματα αλλά μπορεί και όχι. Συνεπώς, θεωρώ ότι ο όρος LMS είναι καταλληλότερος αλλά και πάλι όχι απαραίτητα και ο κατάλληλος.
. Εδώ και ένα χρόνο ασχολούμαι με το Moodle διότι σχετίζεται με την πτυχιακή μου εργασία. Θεωρώ ότι ο όρος CMS δεν είναι ο όρος που προσδιορίζει όλες τις δυνατότητες του Moodle. Η μάθηση δεν οργανώνεται απαραίτητα σε courses, δηλαδή μαθήματα, αλλά μπορεί να προάγεται και μέσα από την απλή επικοινωνία ορισμένων χρηστών. Συγκεκριμένα, εγώ χρησιμοποιώ το moodle για τη δημιουργία και την υποστήριξη μιας Δικτυακής Μαθησιακής Κοινότητας και μία τέτοια Κοινότητα μπορεί να εμπεριέχει μαθήματα αλλά μπορεί και όχι. Συνεπώς, θεωρώ ότι ο όρος LMS είναι καταλληλότερος αλλά και πάλι όχι απαραίτητα και ο κατάλληλος.
Καλημέρα και πάλι. Προφανώς Αννίτα έχεις δίκιο ότι ο όρος CMS δεν ανταποκρίνεται (ή τουλάχιστον δεν είναι χαρακτηριστικός) για το moodle. Μάλλον έπρεπε να χρησιμοποιήσω τον όρο "courseware tool" (εργαλείο κατασκευής courses) γιατί αυτός είναι που χρησιμοποιείται από τον ίδιο τον Martin Dougiamas (αρχικός σχεδιαστής του Moodle) στην έρευνα του ( http://dougiamas.com/writing/herdsa2002/). Φυσικά ο καιρός περνάει, η τεχνολογία (και το Moodle) εξελίσσεται και πραγματικά θα ήμουν πολύ χαρούμενος να δω το Moodle να γίνεται ένα ολοκληρωμένο LMS.
Χαίρομαι που μπορούμε να ανταλλάσουμε απόψεις αν και να πω την αλήθεια εστίασα τον χώρο συζήτησης αναζητώντας λύση σε ένα πρόβλημα που προέκυψε με τις Ελληνικές γραμματοσειρές κατά τη διάρκεια μεταφοράς μαθημάτων από 1.5 σε 1.6. Τέλος πάντων, χάρηκα που κόλλησα σε κάτι που μου αρέσει (εκπαίδευση + υπολογιστές). Καλημέρα σας.
Υ.Γ. Γνωρίζει κανείς από εσάς αν μπορούμε να πάρουμε τα αρχεία των καταγραφών από τη βάση δεδομένων του moodle μας σε μορφή αρχείου ; ή μόνο απεικόνιση σε μορφή πίνακα ; Ευχαριστώ.