En mi pais, a traves del sistema educativo nacional, se esta desarrollando el progrma de educacion inclusiva en todos sus niveles, donde asisten estudiantes con ciertos grados de discapacidades especiales como: novidentes, sordos, mudos, sindrome de down, con estravismo, etc, lo que se ha convertido en una politica educativa importene, y desde mi punto de vista humanista es muy buena esta politica inclusiva. Pero el problema está, en que los docentes no estámos preparado para asumir este reto en las aulas, Aunque la educacion ha superado muchos obstaculos en cuanto a su excelencia con la capatiacion docente, es un problema preocupante.
Mi pregunta para unstedes es ¿Cómo superar este inconveniente?