« pour les enseignants [...], il est préférable de viser des possibilités d'identifier des petits grains pour une réappropriation dans le cours de l'enseignant »
Source : http://www.unisciel.fr/pg/file/read/7920/compterendu-de-la-r%EF%BF%BDunion-du-31-mars-2011
Assistance pédagogique
Utiliser Moodle dans le secondaire (lycée collège)
Cette discussion a été verrouillée. Vous ne pouvez plus y répondre.