Pablo, buenos días. Gracias por tu entrada. He leído lo que planteas, y evidentemente sabemos que la medición del tiempo es un requisito, pero su relatividad es grande, como bien dices en tu artículo.
Sólo comentarte una cosa, y es que indicas que el módulo de COURSE DEDICATION no permite al alumno ver su tiempo de conexión, y sí lo permite, una vez añadido al curso, le puedes dar la configuración para que lo haga, y es muy sencillo. Actualmente es el que estoy usando, pues me parece más sencillo y práctico, tal vez menos explicativo, pero ya cuesta que algunos alumnos y alumnas entiendan la obligatoriedad de ciertas cosas como para entender otras formas de registro de sus tiempos.
En definitiva, luces y sombras.
Gracias.