Beste collega’s
Even voorstellen: wij zijn Hans Schoonheim, biologieleraar, en Roeland Smeets, mediathecaris, werkzaam op het Barlaeusgymnasium in Amsterdam.
Hans is bezig, in opdracht van de schoolleiding, met een project dat als doel heeft de leraren meer gebruik te laten maken van:
1 de interactieve meerwaarde van Moodle .
2 de mogelijkheden van differentiatie met Moodle.
Roeland wil hierover op basis van de bevindingen van Hans, en die van jullie!, een artikel schrijven voor het blad Mediacoach.
Aan jullie de vraag of jullie ervaring hebben met een of twee van deze zaken en of jullie daarover informatie willen leveren.
Jullie krijgen natuurlijk alle informatie die we hierover verzameld hebben.
Groeten van
Hans en roeland