PRO und CONTRA Moodle ...

....Ich habe der FH Mannheim Moodle als Lernplattform vorgeschlagen und soll bei meiner Präsentation ebenfalls erwähnen wieso Moodle und nicht Ilias.

>>>> Weil der beste Dienstleister dafür in Weinheim sitzt

In Moodle gibt es keine Bookmarks, gibt es eine Alternative?

>>>> Links zu Webseiten? Oder meinst Du interne Bookmarks

Wie sieht es mit SCORM aus?

>>>> Wird weiter verbessert. Zur Zeit gehen aber auch schon einige Module

Die Suche in moodle bezieht sich nur auf die Foren und nicht auf die Kursinhalte wie in Ilias, gibt es eine Möglichkeit auch in Kursinhalten zu suchen?

>>>> Meinst Du in den Arbeitsmaterialien? Dann wohl "nein"

Wie sieht es mit Gruppenbildung aus? Gleichzeitiges Arbeiten an einem Projekt? Ich weiss, dass man Lerngruppen bilden kann, kann man auch E-Mail an die gesamte Gruppe verschicken oder auch an Einzelne? Soweit ich weiss, gibt es diese Funktion nicht. Ist so eine Funktion eventuell in Plannung?

>>>> Denke auch das sowas bald kommen wird

Import/Export-Möglichkeiten von einschlägigen Datentypen?

>>>> Bitte etwas mehr Input zu der Frage

Soweit ich weiss, können beliebig viele User das System benutzen ohne dass es überfordert ist oder gibt es dann Komplkationen?

>>>> Wir hosten und betreuen zahlreiche Plattformen von gang groß bis ganz klein. Bisher ohne Probleme

Die Updates erfolgen fast monatlich, stimmt das?

>>>> Manchmal auch öfter und problemlos

Ist das Offline-Arbeiten möglich?

>>>> An was?

Weitere Infos gerne bei einem Besuch bei uns in Weinheim

Ciao
Marco

• Bookmarks gibt es zwar in der Standardversion nicht, das Modul ist aber bereits vorhanden und kann von jedem ohne große Probleme installiert werden ( Suche im Forum Using Moodle )
• das Scorm Modul wird mit der Version 1.4 ( 31.08.2004 ) in den Standard integriert. Mein Versuch ein Testfile zu importieren verlief jetzt ohne Probleme
• die Gruppenbildung hat im Moment einen kleinen Fehler, ein Teilnehmer kann nicht gleichzeitig in mehreren Gruppen arbeiten. Dies löse ich über die Konstruktion eines neuen Kurses innerhalb ders Kurses. Der e-mail Versand an eine Gruppe oder einzelne Personen ist kein Problem, wenn man Gruppen gebildet hat. Dies löse ich über ein Forum, indem alle Teilnehmer automatisch angemeldet sind.
• Welche Datentypen willst Du den importieren ? An den Exportfunktionen für das test- Modul wird im Moment intensiv gearbeitet ( Gift- und XML- Export funktionieren bereits ).  Mit  dem hotpotatoes- Modul können problemlos vorhandene Tests genutzt werden. Intensive Entwicklungen gibt es zur Zeit, um Daten aus WBCT und Blackbord zu importieren.
• Updates erscheinen unregelmäßig, sind aber wie Marco bereits erwähnt hat kein Problem.
• Offline arbeiten ist möglich, wenn man über die Kurssicherung ein Download macht, kann der von einer Person, ohne Probleme lokal bearbeitet werden. Ich nutze dazu die moodlixx-cd.  Ansonsten ist in einigen Modulen offline arbeiten vorgesehen ( Übung, Aufgabe, Workshop ). In diesen Modulen können die Lösungen der teilnehmer anschließend hochgeladen und bewertet werden.

• Bookmarks:  Mit dem Journal hat jede/r TN einen eigenen Bereich und kann dort Links mit Kommentierungen ablegen. Eine Alternative ist ein Wiki in der Variante individuell für jeden TN.
• Gruppenbildung: Es ist derzeit Konzept, dass jede/r TN zur gleichen zeit nur Mitglied in einer Gruppe sein kann. In Kürze gibt es die Option, E-Mials an ausgewählte Mitglieder des Kurses zu versenden (evtl. schon in 1.4)
• Import von Datentypen. Im Prinzip können alle Datentypen, die die einzelnen TN verwenden können in einen Kurs integriert werden. Voraussetzung ist, dass die entspr. Anwendungsprogramme zur Verfügung stehen.
  Wer auf seinem Rechner keine PDF-Dateien lesen kann, kann dies auch nicht wenn eine PDF-Datei in moodle hinterlegt wird. Das gilt aber für jedes LMS.
• Nutzerzahlen: moodle selber kennt keine Begrenzung. Die verwendeten Datenbank ebenfalls nicht. Die zentrale Größe ist die Leistungsfähigkeit des Servers. Es gibt Installationen  mit über 10000 Nutzern und einer (!) Datenbank. An der Humboldt Uni sind z.B. 180 Kurse zugleich aktiv.
  Probleme bekommt der Server wenn zeitgleich hunderte von Nutzern versuchen Dateien zu ziehen und der Server diese nicht zugleich bedienen kann.
• Updates: Es gibt in der Regel drei Updates im Jahr. Das sind die stabilen Versionen. Es gibt jedoch die Möglichkeit, nicht stabile Versionen zu Testzwecken  zu laden. Es wird aber dringend empfohlen, diese nicht auf produktiven Systemen zu nutzen.
  
• Offline Arbeiten. TN können Arbeitsmaterialien, Dokumente herunterladen und bearbeiten, interaktive Lernaktivitäten können jedoch nicht offline bearbeitet werden.
  

Dafür, dass man in Ilias auch in den Kursinhalten suchen kann, muss man den riesigen Nachteil des proprietären Content-Editors in Kauf nehmen. Alle Inhalte müssen direkt in Ilias eingegeben werden. So ist das Importieren von HTML-Dokumenten, die mehr als nur Text enthalten, sondern auch Stylesheetformate, Medien, Flash-Animationen oder einfache Bilder usw. in Ilias nicht möglich. Solche Dokumente müssen aufwändig per Hand in Ilias nachgebaut werden. Das Konzept, das viele Lehrende häufig nutzen: "Einmal Content erstellen, vielfach nutzen", ist mit ILIAS praktisch nicht realisierbar. Wer zum Beispiel ein Worddokument mit integrierten Tabellen und Bildern für ein Handbuch erstellt hat, muss jede einzele Textzeile nochmal per Hand in ILIAS eingeben, wenn das Dokument durchsuchbar sein soll und mit allen verknüpften Datein angezeigt werden soll.

Grüße Klaus

Hallo Suita,

Du bist mittlerweile sicherlich schon viel tiefer in die Vergleichsthematik eingestiegen - aber hinter der folgenden URL findest Du ein hilfreiches Tool, mit dem Du verschiedene Plattformen nebeneinander betrachten kannst. U.a. auch Moodle und Ilias. Vielleicht kannst Du es ja gebrauchen.  http://www.edutools.info/course/compare/byproduct/index.jsp

Schöne Grüße und viel Erfolg bei Deiner Arbeit

Martin